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时间:2020-04-06
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1、新起点小学一年级下册英语教案课题:Unit11Toys兰州市中山小学王笑倩教学目标:1.能听说,认读单词toys,plane,ball,car,boat,doll,train,bus,teddybear,pinwheel,box。2.能听懂所学的玩具的单词。3.通过说说画画的活动进一步提高学生学习英语的兴趣。重点:单词toys,plane,ball,car,boat,doll,train,bus,teddybear,pinwheel,box.难点:单词:toys,plane,pinwheel的发音;Let’schant部分的说唱。教具准备:l.教师准备ball,train
2、,bus,pinwheel,car,plane,boat,doll的图片和实物。2.教师准备B部分的彩色的图卡。3.教师准备一首英语歌曲的磁带教学过程:1.热身/复习(Warm-up/Revision)(l)复习上一个单元的单词。(2)全班分两大组来唱第上一单元的Let’schant。2.呈现新知(Presentation)(1)请同学们说一说你的家里都有哪些玩具,看看谁能说到老师要讲的其中的一个。学生说到的玩具熊,教师就出示teddybear的图片或实物教teddybear,带读,并将图片和词卡贴在黑板上。用同样的方法教:ball,plane,boat,doll,car
3、等等。(2)让学生看这些玩具组成的动画,一边听看,一边指着书上相应的图,力求做到“眼到,手到,口到,心到”。(3)让学生站起来,一边看动画,一边做动作。随后教师通过动作示范,让学生猜是哪个单词3.趣味操练(Practice)(l)选词竞赛将学生分为两大组,每组每次各派一个选手,教师说新词中的一个,选手快步到讲台上找到所说词的图片(注意活动的安全性),并举起图片大声读出单词,谁先完成即为胜利者,可为本组赢得一分。(2)猜猜看每次请一个同学在黑板上画一种刚学到的玩具,他每画一笔,就请班上的同学用英语猜他画的是什么。如猜得正确,就请下一位同学再重新开始画另一种物品。(3)Let
4、’srhyme.将所学的单词替换上一单元的Let’schant中的生活物品。教师将全班分为两大组,教师举图片提示,如第一组说:Ilikeaball.第二组一起说:Metoo.拍手,举第二幅图时两组交换。以此类推。(4)教师将单词的图片先面朝上贴在黑板上,给学生20秒时间记住这些单词,然后每张图卡用1张彩色纸盖上。学生要先说出彩色纸的颜色,再说出下面卡上的词。待学生熟悉后,可加大游戏难度,将盖着彩色纸的图卡在(黑板上)打乱,进行游戏。(5)让学生听录音,说出图片上的玩具是什么,都是什么颜色的,然后将书上的B部分的图画图上颜色。(6)教师将图卡打乱顺序,贴在黑板上,教师说一个
5、玩具,请学生指出正确的图片。正确的可为本组赢一分。小学一年级的孩子以听懂会说为主,通过各种游戏来引起他们的兴趣,在这样的一系列的活动中去掌握知识。
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