教育转型期精品课程建设路径研究--以应用技术大学《俄罗斯概况》课为例.pdf

《教育转型期精品课程建设路径研究--以应用技术大学《俄罗斯概况》课为例.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、文化论坛教育转型期精品课程建设路径研究——以应用技术大学《俄罗斯概况》课为例尚明霞黑龙江东方学院摘要：精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。十八大以来，我国社会进入了全面深化的改革时期，高等教育改革也进入了发展的转型期。为了扭转我国学术型大学比重过高，应用技术型大学比重过小的教育结构失衡局面，应用技术大学联盟成立。探索推动中国高等教育的分类办学和特色发展。如何将俄罗斯概况课打造成精品课是一个值得研究的重要课题。关键词：转型期；应用技术大学；精品课建设十八大以来，我国社会进入了全面深化的改革时期，斯概况

2、课是我国高校俄语专业本科生的专业课之一，目的高等教育改革也进入了发展的转型期。为了扭转我国学术是要求学生对俄罗斯国家的政治、经济、社会、历史、地型大学比重过高，应用技术型大学比重过小的教育结构失理、文化、教育、习俗、外交等基本状况和国情知识有全衡局面，针对职业教育吸引力不足，高等教育培养出来的面的了解，提高学生的专业综合素养。它的知识内容涉及人才就业无门的现实难题，2013年6月我国成立了应用语言对象国的很多领域，覆盖面广，实用性强。因此，建技术大学联盟，该联盟的成员单位是以应用技术大学类型设俄罗斯概括精品课是俄语教学的当

3、务之急。为办学定位的地方本科院校，围绕建设应用技术大学的目俄罗斯概况课教学方法经过近几十年的发展和演变，标，促进联盟成员更好地服务区域经济社会发展，推动中已经形成了比较成熟的教学方法体系，但是作为一门实用国地方高校转型发展，探索推动中国高等教育的分类办学性超强的学科，传统的、单一的教学方法无法跟随信息更和特色发展。新的步伐，陈旧的知识与现实国情出现脱节。过去的语言一、应用技术大学建设精品课的内涵讲授式、以一本教材为纲的方法在被许多教师运用的过程精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的中，暴露出传统知识和当下内容不符，

4、应试教育与素质教重要组成部分。自2003年4月教育部下发“启动高等学育之间矛盾严重，学生知识面狭窄和专业综合技能要求很校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知”以高等缺点。基于丰富的网络资源组合式的教学方法是构建来，精品课程的申报和建设在我国高校大规模展开。根立体型的教学体系的重要手段。通过教学环节和教学方式据国家精品课程资源网提供的统计信息，截止2011年，的多样化，构建全方位、多层次、立体化的俄罗斯概况课我国本科院校的国家级、省级和校级的精品课数量分别程体系。为2582门，5648f-j，6003f-j和1门学校

5、推荐课程，总三、构建俄罗斯概况课精品课的路径计14234门；而高职高专院校的相应数量分别为1041门，1．教学方法体系的构建2636门，2166门，总计5843门。IJ构建起以“媒网”结合，完备的教学内容和创新的课高校开展精品课建设，必修依托学校的办学定位，基程内容体系为特色的基础教学平台。这里所说的“媒网”于学科的发展特点，针对现有的教学对象，适应社会的广结合，指多媒体教学和网络化教学相结合的教学手段，任泛需求，实践特色创新之路。精品课建设的内涵可以简单务式、互动式和直观教学法、活动教学法相结合的教学方归结为以下几点：首

6、先，它是提高教师的教研能力和教学法共同构成的立体式教学体系。该体系的建立旨在构建一水平，锤炼教艺，实现自我突破，获得较大发展的过程；流的教学内容和教学方法。其次，它是增进教师团队合作意识，共同创造优质教学效1)多媒体教学。在教学中加强课件建设，注重直观果的过程。精品课程的建设是实现优质教学资源共享，提式教学法的导入和应用，注重任务式教学与活动教学环节高高等学校教学质量和人才培养质量的重要方式之一，应的建设。制作形式新颖，内容鲜活的“俄罗斯概况”多媒用技术大学建设精品课，要有明确的目标和要求，即要与体教学课件，把图片、音频、

7、视频、文字资料等以灵活，学术型的高校相区别，专业课教学内容真正体现以基础理实用的形式呈现给学生，将多媒体和传统的教学方式恰当论知识必需、够用为度，注重知识的应用和实践能力的培地结合，在师生充分地互动中完成教学，有效地提高学生养。学习的兴趣和效果。教师展示的多媒体资料需要更鲜活，二、构建精品课“俄罗斯概况”的迫切性更有时代感，更贴近学生的生活，更能够获得学生的共根据国家精品课程资源网提供的信息，我国俄语学鸣。然而，目前教师由于精力、公共资源利用的不够充分科国家级精品课为6门，省级精品课6门，校级精品课7等原因，展示的多媒体资

8、料往往给学生灌输知识的感觉，门，总计19门。俄罗斯概况课不在其列。然而，俄罗斯而不能唤起学习兴趣。这一点，需要任课教师进一步提高概况课的重要性对于学习、从事俄语的人不言而喻。俄罗和改进。基金项目：1．黑龙江省俄语学会2012年度规划课题项目阶段性成果．项目编号：12—05；2．黑龙江省高教学会2011年