小学体育教育教学设计与反思要求.doc

《小学体育教育教学设计与反思要求.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学体育教育教学设计与反思要求%1.课题：小学四年级体育%1.教材分析：1•皆在发展学生的运动天赋，发展学生跳跃动作，基本的m径常识，提高学生的身体素质，培养学生的运动兴趣。2•让学生能够根据所学的知识技能进行体育活动，并在此基础上进行创新性活动。3•通过教学发展学生在田径项目运动和跳跃项目能力的培养。%1.学情分析：1•四年级学生已基本具有较好的身体素质，具备较好的跳跃协调能力，同时也具备学习一些田径上如100米、400米跑步的能力。2.这节课由于与日常生活相关没有很大的知识点障碍，易于接受。3•由于地处边远山区小学生对于田径上100米、

2、400米、跳远能力具有较好的基础。%1.教学目标：1.让学生通过老师教学，提出跳远的要点和100米、400米应注意的事项，通过示范展示來培养学生的能力。1.通过学生之间的比拼理解体育精神。%1.教学的重点与难点：1・重点：发展学生田径方里面和跳远的能力2•难点：培养学生在运动中的创新能力与体育精神。%1.教学过程：1•准备部分：[1]先跑两进行预热准备，以防有肌肉拉伤的情况出现。【2】明确学习的内容与要求及注意事项。[3]在老师的带领下做小游戏，愉悦身心，并学会团队合作的重要性。2•开始部分：【1】首先进行预热，做一套肢关节运动，做好跳远准

3、备。【2】根据老师口令进行运动。[3]统计数据，做好评估。%1.教学反思：1•这节课主要抓住新课标的“以学生发展为中心”，重视学生的主体地位的教学理念。2•注重加强学生的身体素质和体育耒青木申。