高校大学生读者到馆分析及对策.pdf

《高校大学生读者到馆分析及对策.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2013年11月内蒙古科技与经济November2O13第21期总第295期InnerMongoliaScienceTechnology&EconomyNo．21TotalNo．295高校大学生读者到馆分析及对策任蓓(内蒙古电子信息职业技术学院，内蒙古呼和浩特010070)摘要：就新时期高校图书馆读者到馆率呈现下滑的趋势问题，从现有的信息环境对图书馆的冲击、馆藏文献资源、图书馆对读者的宣传教育、图书馆的服务、导读工作等方面进行了原因剖析，并提出了应对措施。关键词：图书馆；到馆人数；高等学校；大学生；阅读中图分类号：G252文献标识码：A文章编号

2、：1OO7—6921(2013)21一O129一O1图书馆作为学校的文献情报中心，是为教学和l阅读已经成为读者阅读的重要方式之一。大学生的科研服务的学术性机构，知识存储、信息收集的重要阅读范围不断扩大，阅读的方式、数量也有了很大变基地。图书馆的优质服务，能使教学和研究人员及化。图书馆单一的文献形式和传统的信息服务，已经时准确的获得学科前沿信息，也使得学生可以在图不能满足读者的需求。不少学生认为，他们在宿舍就书馆拓宽知识面、开阔视野。当前，高校学生读者进可以上网，网上的信息也非常丰富，比如查资料、写论馆人次和借书量呈现下滑的趋势。高校图书馆已经文

3、，甚至不出宿舍就可以完成，完全没有必要去图书意识到了这个问题的严重性。因此，对于图书馆而馆，网络已经完全可以替代图书馆。主要是因为网络言，如何提高读者的到馆率，更好地为培养人才和科的冲击比较大，以及人们阅读习惯的改变，很多大学研服务，具有重要的现实意义。生更加青睐于手机阅读或者在网上快速浏览。1影响高校图书馆读者到馆率的因素分析2针对读者到馆率低，高校图书馆应具有的对策1．1馆员服务意识薄弱，自我意识过强2．1提高馆员素质，转变服务观念高校图书馆已从单纯的藏书目录中心，逐步转变馆员要提高服务意识，不断转变观念，创新工作为科技文化信息中心、咨询服

4、务中心。但是馆员缺乏思路。充分发挥一个馆员的作用。要认真学习专业良好的职业道德和服务意识，没有真正树立全心全意知识，接受新事物，不断创新服务内容，发挥图书馆为读者服务的观念。对于读者的提问很不耐心，有些员的“服务育人”的作用。要具有唯读者至上的服务更是视若无睹，不良的服务态度会影响读者的借阅兴思想，采取换位思考，站在读者的角度考虑问题，尽趣。图书馆员认为有求于自己，对读者有一种居高临可能的满足读者需求。同时，图书馆员要掌握现代下的态度，不能够主动热情地为读者服务。化技术，学习运用计算机，有实际操作能力，把当今1．2服务局于简单，形式单一科学技术

5、广泛地运用于图书馆工作中。图书馆工作人员的“读者第一”观念并没有真正2．2举办读者座谈会树立起来，服务形式大多局限于简单的借借还还，处读者座谈会是一种不可或缺的读者活动方式，于“为人找信息”，被动的守株待兔的服务方式而且通过座谈的形式能够及时掌握读者对图书馆现有状新书宣传又不够到位，大大地影响了图书馆对读者况，以及对目前馆藏、报刊、电子资源是否存在问题的吸引力。没有充分将图书馆的检索功能体现出提出意见、建议对今后工作的开展起到促进和帮助来，使读者没有真正利用检索工具查找到自己所需作用。对于读者来说，这类活动也有非常大的意义，要的书籍。使得一部分

6、学生不愿意来图书馆看书、通过座谈活动，能够让读者了解图书馆今后的发展借书，导致读者到馆率的下降。和建设的新动向。1．3图书馆宣传力度不够2．3图书馆做好文献藏书建设和服务图书馆常被比喻成“知识的殿堂”，“智慧的喷2．3．1把好采购关，提高购书质量。馆藏文献是图泉”，从而使它在人们心目中占有很高的地位。“图书书馆为读者服务的物质基础，图书馆收藏的文献能馆是神圣的”这一根深蒂固的观念，造成了图书馆的否符合本馆的性质、任务、服务方向，能否满足本地自我宣传意识的淡薄，认为人们应该知道图书馆，会区读者的基本需求，会直接影响到读者的利用和科自觉地走进图书馆

7、。而新生刚进入大学校园，对新环研成果。因此，高校图书馆就应该充分挖掘自身资境很陌生，没有很好地认识到图书馆在他们大学时期源，提高馆藏利用率。积极加强与各系部教师交流，的重要性，而图书馆工作人员也没有加强对新生的教深入系部调查、研究，广泛收集教师对图书的需求，育，只是被动地等待读者的到来，没有向新生积极宣真正把有较高学术价值优秀图书购进图书馆，从而传图书馆。对数字资源的宣传、培训力度不够，多数提高藏书质量和图书利用率。体现院系专业特点，学生对图书馆的数字资源不够了解，甚至很多读者不吸引读者阅读。熟悉，不想或者不会使用图书馆的数字资源。2．3．2加

8、强宣传力度。特别是针对高校低年级学1．4学生自身的原因生，在刚入学时，除了访问图书馆网页外，结合传统网络已经成为高校图书馆最大的竞争对手，网络宣传手段