感悟诗歌取势思维中的生命旋律.pdf

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1、感悟诗歌取势思维中的生命旋律◎王真(郑州旅游职业学院，河南郑州450000)摘要：思维是人生命的活水，生命精神折射在诗的思维之中。中国诗学思维的内涵，是以生命为内核的，都注入了人的灵性。不可否认，中国经典诗对于自然宇宙万类万物的对象化过程中，都是用生命点醒的。诗人所追求的是自然生命与精神生命的统一，诗是生命的体验形式。诗人所处的不同时代与不同胸襟，是思维取势不同的重要因素。关键词：思维；冲动；生命；追求；储备古人论诗，以气势为壮美，所以，“取势”思感伤，成为诗化的“气势飞动”。维，占据了思维的优势。

2、所谓“取势”，就是在经“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬眼望，仰久压抑下的灵感勃发，诗情涌动之际，通过想象、天长啸，壮怀激烈。”(岳飞《满江红》)“大江东联想，在意与象、意象与意象之间建立了命题联去，浪淘尽，千古风流人物。”(苏轼《赤壁怀古》)系，是一种不自觉的生命力的投射，是实境与神境“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”(李清照的特殊展现，是心灵的旋律在演奏。《渔家傲》)这些词都表现了一种磅礴千里的英雄气“势”，是动态的势能，如高山坠石，大河奔概，给人以壮美的激励和启迪。颇有高空坠石之泻，潮涨潮落，

3、也如万马注坡，或如平静中陡起波势，大雨倾盆之感。诗人居高临下，有“背负青天澜，或如喧闹中静如游丝。“无边落木萧萧下，不朝下看”的姿态。不难看出，诗人因为理想崇高，尽长江滚滚来。”取势是诗人灵感的勃发，节奏的境界开阔，视野高远，所以才能以宇宙生命的浩大骤变。江流有水势，雨行有风势，诗词运作有气势；灵气，激励读者，唤醒读者。如毛泽东的词《沁园江流遇石阻，则激荡折回，雨行遇风则暴雨横飞，春·雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长诗词遇险境，则有慷慨恢弘之势。城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔，山舞银

4、蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装一、取势思维发自于生命的冲动素裹，分外妖娆。”只有三句，同一情，同一景，有史记载：屈原对时弊多怨而赋《离骚》，司把北方冬天的壮美之情表现得淋漓尽致。千里、万马迁遭屈辱而成《史记》，毛泽东也曾经评价“诗里、大河、长城⋯⋯读起来，朗朗上口，一种壮美三百篇也是圣贤发愤之作”的正确性。黄庭坚有诗气势从胸中喷发。这里没有豪言壮语，没有连天口云“与世浮沉为酒可，随人忧乐以诗鸣”。号，只有壮美感人的意象，是现代诗中自然景观的举笔为诗的动因很多，都成就了豪放气魄。唐经典传

5、奇。代“诗仙”李白充满血性与刚烈，性格放荡不羁，诗的“取势”，之所以能够产生巨大的震颤力，政治抱负冲云天，以追求真善美为归宿，却因官场是因为这之间孕育着诗人生命的能量，生命的源黑暗，又不会趋炎附势、委婉、圆滑，必注定仕途泉，是经久不衰、魅力四射的。李白的诗歌中就具坎坷，屡屡受挫，他的人生也必然充满悲剧色彩。有强烈的生命意识、强烈的生命追求。而这种追因此他有“大道如青天，我独不得出”的愤怒呼求，体现在诗歌中便是注重自我心灵世界的呈现，喊，也有了“俱怀逸心壮思飞，欲上青天揽明月”注重自我感情的抒发，而不

6、只是对外在现实的客观的脱俗愿望，表现出文人出类拔萃的刚正豪气；宋描绘。他的诗歌的全部使命在于探索和创造审美意代著名爱国将领岳飞渴望收复沦亡的国土，驰骋疆义上的个体生命意识的形象。场，建功立业，救百姓于水火之中，却屡遭奸佞陷在李白的诗歌中，可以读到很多关于人的生命害，壮志难酬，有了“三十功名尘与土，八千里路问题的充满感情色彩的理性思索。《金陵歌送别范云和月”的“空悲切”：有了“待从头收拾旧山河，宜》中“四十余帝三百秋，功名事迹随东流”“金朝天阙”的呐喊，是我国文学史上的经典。陵昔时何；}士哉，席卷英豪

7、天雄来。冠盖散为烟雾由此可知，取势思维是诗人生命冲动的再现，尽，金舆玉坐成寒灰”。面对广袤的空间，纷繁历是性格与现实撞击的火花，也是诗人必不可少的品史，诗人感慨人的渺小，荣华易失，显赫的功业转格之一。眼化为云烟，大自然却不朽，与其相比，帝王将相的功业不过转瞬即逝的流光。所以面对六朝古都金二、气势飞动。爆发于诗人的生命追求陵，诗人感慨悲凉，灵魂穿越了广阔的时空，纵横诗人的浩然之气，汇集了忧愤、焦虑、正义的万里云天。这里，有对人生短暂的无可奈何的哀总第465期叹，有对个体生命觉醒的悲凉的自我慰藉。不觉得

8、可笑?李白诗歌中的生命意识还表现在他对天才意识由此不难发现，辛弃疾词的感发生命本质，在的清醒。他曾经以创造者与天才自许，不乏对生命于他把眼前的景和心中的典故，都糅进了生命元素独创与不朽的追寻。因为人只有意识到人生的悲剧与感情元素，又因感情激发而创造雄健的气势，具而不向命运屈服，以属于自己的东西来证实自我在有蓬勃生机与鲜活欲展的力量。再看《菩萨蛮·赏世界中的价值。“达则兼济天下，穷则独善一身。”心亭为叶丞赋》：“青山欲共高人语，联翩万马来无从中可以看出诗人高度独立的人格