通往广场的路不止一条教学设计及反思.doc

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1、通往广场的路不止一条教学设计及反思教学目标：一、认识4个生字，能借助工具，理解文屮成语的意思，积累好词佳句。二、能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵教导哦”的话。三、领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义，以作者为榜样，树立积极向上的生活态度。n开场：一、同学们，请大家拿起笔，听写一个汉字：“领悟”的“悟飞“感悟啲“悟蔦老师为什么突然想到大家听写这样一个汉字呢？预设：1、学语文要领悟。2、学习要用心,因为“悟”是竖心旁。二、同学们真聪明，一眼就看出老师的用意。古人说，“有所悟方能有所得！蔦这节课，

2、我们来说一篇新课文——生齐读：《通往广场的路不止一条》n现场：u挖掘文字：悟出文木意义一、请翻开书，自由读读课文，看看你能悟出些什么？（学生自市阅读课文，教师指导学生解决生字）二、这是一篇阅读课文，文中岀现5个生字，在读音或写法上有特别要提醍大家的吗？（挑、绎读音上的提醉）大家读了课文，悟到什么了吗？预设：（齐声冋答）通往广场的路不止一条。1、为什么通往广场的路不止一条？仔细阅读课文第一自然段，在风和LI丽的一天，父亲带我来到罗马郊外的小镇，爬上教堂高高的塔顶望见整个罗马城，你们看——脚底下，星罗棋

3、布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交少的街道，一条条通往城市广场。（1）一起读。（2）我想把作者看到的情景画下来，你有哪些地方要提醉我的吗？这是广场，广场周围是一个个村庄，这是一条条通往广场的道路，（边说边草图）从这条路可以到广场，从这条路也可以到广场，从另外一条路也可以到广场——（3）“星罗棋布”：光多吗？指的是数量多而且分布很广。（4）“如蛛网般交“：纵横交错。（5）添加一些村庄和街道，定这样吗？将读书与画示意图结合起来，是一种读书的好方法。（6）通过上面的画，你发现这两个词有什么相同点吗？（多，但“

4、一点一点”;“一条一条）（7）如：城市里道路多可以说“如蛛网般交二高楼大厦很多可以用“星罗棋布”来形容。2、这样展出在我们面前的景象真像——?像一张？（网）网的屮心是广场，四周是村庄和通达广场的街道。（网）当我写下这个汉字时，你可能没有想到：我写出了世界上最短的诗，它的题目叫《生活》，内容就一个字：网。很显然，诗人把生活比作了——“网”！如果网的屮心是我们要达到的生活H标，那么通往这个H标的道路冇多少条呢？因此我们可以说，通往生活忖标的道路不止（一条），正是因为这样，父亲告诉作者—通往广场的路不止一

5、条，生活也是一样。假如你发现走这条路不能到达忖的的话，就可以走另一条路试试。（1）齐读（2）你能用一个词来概括这句话的意思吗？（另辟蹊径）（与众不同）三、作者在生活屮是如何独辟蹊径的呢？课文写了作者两件事，大家看看，告诉同学们？1、说两件事。2、思考下列表格：目标起初的办法另辟蹊径（另一条路）制作40件毛衣举行大型时装展3、先看第一件事，让学生介绍：制作40件毛衣，作者起初的办法是让维黛安太太织，但无法在2个星期内完成。所以她寻找另一条路，请来了20位心灵手巧的妇女来织，后来完成了任务。4、在这件事

6、屮作者的心情有什么变化？（提示：接受订货单时的心情？后来呢？再后来呢？）5、“大喜过望”：从哪里看来作者是“大喜”，而不是一般的高兴？（脚下仿……）6、“过望”是什么意思？能联系课文说说吗？（原先观察别人的反应——没想到一家大商场的经理当场就订购了40件）7、过度：然而，要在两周内交40件毛衣，单靠维黛安太太显然不行，所以作者的心情变得怎么样了？（幸福的云消失了，垂头丧气）（1）她会说什么？跟维廳安太太说些什么？（2）但他没有失去信心，因为她始终记得父亲的教导，找到了20位妇女。于是——一条时装的河

7、流，源源不断地从我的时装店里流了岀来。（3）这句话什么意思？（多，品种多，生意好）（4）作者当时的心情怎样？课文屮没说，你能用一个词来形容吗？（5）“大喜过望”。“流”还流的是什么？课文学到这里，不禁让我想起陆游的《游山西村》中的诗句：山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。（6）作者能从“山穷水尽”走向“柳暗花明”靠的是什么?8、说得太好了！继续说说作者在举行大型时装是是如何另辟蹊径的？（由于——别出心裁地举办了一次不是成衣的时装展）9、那次展搞得很有特色，文屮有一个词“与众不同”！在困难面前想出与从不同

8、的时装展，更没有想的是展岀那天——活动空前成功。文屮也冇一个词。10、“络绎不绝”什么意思?11、源源不断的时装运往世界备地，络绎不绝的人们前來订货，作者最终实现了自己的梦想：——做一名时装设计师。同时我们也深深地懂得了一个道理：通往广场的路不止一条。当不条路走不通时，我们要善于——走另一条路。U作文的背后一、作者一生经历很多，为什么只选择“制作40件毛衣时装”和“举办大型时装展”这两件事情，来说明通往广场的路不止一条的道理呢？1、印象深刻。2二、那么这给我们写作文有