环节动物。节肢动物课件.ppt

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1、你们一定认识我!了解我多少知识呢?腔肠动物水螅2、腔肠动物二、1、腔肠动物海葵、海蜇、珊瑚虫等。它们结构简单、有口无肛门。海 葵珊瑚和海葵漂亮的水母猪肉绦虫的形态结构:1、没有消化器官2、生殖器官发达3、头节有钩,吸盘。线形动物、(蛔虫的形态)雌虫:长直;雄虫:短有弯曲。二、蛔虫与寄生生活相适应的特点:1、体表有角质层,防止被小肠内的消化液侵蚀;2、消化管的结构简单,适于吸食小肠内半消化的食物;3、生殖器官发达。4、有三片唇,可吸附在肠壁上。为什么我们每天吃各种各样的食物包括肉甚至有的骨头都被消化了,而蛔虫没有被消化呢?讨论蛔虫在人体内吃什么?看图找一找

2、在蛔虫身体中占的体积较大的是结构?观察分析1、蚯蚓喜欢生活在哪里?生活习性怎样?2、蚯蚓有头部吗?如何区分前后端?3、蚯蚓是怎样呼吸的?4、蚯蚓如何运动?它的体节和刚毛有什么作用?生活习性:形态结构特点:呼吸:运动:食物:土中穴居有体节、环带、刚毛由体壁完成通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动植物的枯叶、朽根和其他有机物蚯蚓的特征胸腹蚯蚓水蛭沙蚕环节动物的主要特征:身体呈长柱形,由多个体节构成,靠体壁和外界进行气体交换,不能保持恒定的体温。软体动物扇贝、螺、河蚌等软体动物,它们身体柔软靠贝壳保护身体。乌贼、章鱼贝壳退化。种类数量分布二、节肢动物1、用手摸一下蝗

3、虫的身体表面,是柔软的?还是坚硬的?这种结构是什么,有什么作用?2、蝗虫的身体可分成几部分?3.哪些结构与蝗虫的飞、爬有关(重点观察胸部)?1、用手摸一下蝗虫的身体表面,是柔软的?还是坚硬的?这种结构是什么,有什么作用?5.蝗虫是怎么呼吸的(重点观察腹部)?观察分析它们有何共同之处?蝴蝶漂亮吗?怕不怕洋辣子?毛虫化蝶幼虫蛹成虫蚕宝宝蝗虫的发育过程当堂检测3.用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸,会有粗糙不平的感觉。原因是蚯蚓的体表具有A、体节B、刚毛C、环带D、角质层4.夏天大雨过后,大量的蚯蚓钻出地面,是因为A、土中水温太低B、接受阳光照射C、土中氧气缺乏,

4、无法呼吸D、土中食物减少-、蝗虫的翅的特征是()。A.前翅狭长,革质;后翅宽大,膜质4、在无脊椎动物中,属昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是()。C.具有翅5、蝗虫的呼吸器官是()。C.气管6、下列不属于节肢动物共同特征的是A.身体由许多体节组成B.体外有外骨胳D.足和触角分节7.蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张,这是它们在进行()。A.呼吸运动B.消化活动C.产卵D.感受气味动物脊椎动物无脊椎动物目前已知的动物大约有150多万种,按照体内脊柱的有无分为.生物圈中的动物(包括原生、腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢动物等(包括鱼纲、两栖纲、

5、爬行纲、鸟纲和哺乳纲)一、环节动物蚯蚓1、蚯蚓通过和的配合使身体运动,身体分节,运动更灵活。2、靠进行呼吸。3、身体端有环带像蚯蚓这样,身体由许多构成的动物,叫做。如:沙蚕水蛭(又叫蚂蟥)P481、4、21湿润的体壁肌肉刚毛前相似的环状体节环节动物。观察蝗虫1、有坚硬的感觉——外骨骼。2、胸部:3个体节;腹部:11个体节。腹部最后一体节特化。3、足、触角分节;胸部有2对翅,1对鞘翅,1对膜翅。4、气门:胸部2对,腹部8对,共10对。讨论1、蝗虫的身体可以分为哪几部分?分为头、胸、腹三部分。2、蝗虫的足、翅、触角各有何特点?这对蝗虫的生活有何意义?蝗虫的足

6、分为前足、中足和后足,均分节。后足发达,适于跳跃。蝗虫有前翅和后翅各一对。前翅革质、狭长,覆盖在后翅上起保护作用;后翅薄膜状,柔软而宽大,适于飞翔。蝗虫的触角是感觉器官,分节,具有灵敏的嗅觉和触觉作用。蝗虫的足、翅和触觉的特点,有利于觅食、避敌、觅偶寻找栖息地等,可以扩大其分布和生活空间,对其生存和繁衍有重要意义。3、体表坚硬对蝗虫有什么意义?既保护和支持了内部结构,又能有效地防止体内水分的蒸发。4、推测蝗虫气门的作用?蝗虫的气门是气体出入身体的门户。蝗虫的每个气门都向内连着气管。气管是呼吸的器官(1)取两只蝗虫分别将头部和中胸到腹部浸入水中,过一会看结

7、果。胸、腹部浸入水中的死了,头部浸入水中的活着。(2)找两只大小相似的蝗虫,把其中的一只身体两侧的气门全部抹上凡士林,堵住;另一只不做这样的处理,将它们分别放在两个容器中(能透空气的),过几个小时再看它们,被涂抹上凡士林的那只奄奄一息了,另一只则安然无恙。探究方案各1对翅蝗虫形态结构头部:腹部:一对触角、一对复眼三只单眼、一个口器胸部中胸后胸身体分部有气门,气门是气体出入身体的“门户”躯体、足、触角均分节各1对足体表有外骨骼:保护和支持了内部结构,有效防止体内水分蒸发前胸身体分部;躯体、足和触角分节;体表有外骨骼(保护和支持内部结构,防止体内水分蒸发)。

8、节肢动物的主要特征3、环节动物与节肢动物的相似之处是()。A.体表外有外骨骼B.

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