环节动物和节肢动物

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1、环节动物和节肢动物！第二章生物圈中的动物第一节动物的主要类群1：环节动物与节肢动物课型：新授　　　　　　　　【学习目标】1．概述环节动物和节肢动物的主要特征。2．尝试观察、比较、归纳的科学探究方法。3．初步确立生物体结构与功能相适应的观点，关注动物的生活环境。【问题导学】探点一环节动物一、自主学习：认真阅读课本P80－P83页，并完成下列题：1．动物的类群主要包括低等的　　　　　动物和高等的　　　　　动物.2．像蚯蚓这样，身体由许多相似的　　　　　构成的动物,叫做环节动物,常见的环节动物,除了蚯蚓之外还有　　　　　。3．通过观察和学习蚯蚓可以知道:蚯

2、蚓通过　　　　和　　　　的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的　　　　　性,蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠　　　　　与外界环境进行气体交换,蚯蚓的体壁能够分泌黏液，使体壁始终保持　　　　,以保持正常的　　　　　　，同时能减少与土壤的摩擦.4．如何区别蚯蚓前端和后端？在一些地方，大雨后蚯蚓常爬到地面上来，这是什么原因？5.环节动物与人类有什么样的关系？探点二节肢动物一、自主学习：仔细阅读课本81页至最后一段—83页第1自然段，回答下列问题：1.地球上种类最多的一类动物是　　　　　　，常见的种类有　　　　　　　　。2.节肢动物的主要特征是：身体　　　

3、　　，躯体、足和触角均　　　　。使得它们的运动更加　　　　　，活动范围更加　　　　，体表有　　　　既能　　　　内部结构,又能有效的防止　　　　　。二、共同探究：观察蝗虫标本，并结合图2.2-4共同来解决以下问题：1.蝗虫的躯体可以分成哪几部分？2.蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有可意义？3.体表坚硬对蝗虫有什么意义？4.推测蝗虫气门的作用？【归纳整理】【反馈检测】第一关　我夯基、我达标1.蚯蚓刚毛的作用是(　)。A.感觉光线　　B.感觉声音　　C.协助运动　D.运动器官2.蚯蚓属于下列哪一个动物门类?(　)A.鱼类　　B.环节动物　C.

4、软体动物　D.腔肠动物3.下列有关蚯蚓生活习性的叙述，不正确的是(　)。A.蚯蚓生活在潮湿的土壤中　　　B.蚯蚓白天穴居，夜间活动C.蚯蚓是植食性动物　　　　　　D.蚯蚓是杂食性动物4.蝗虫的翅的特点是（　）A.前翅革质，后翅膜质　　　　　B.前翅膜质，后翅革质　　C.前翅、后翅都是革质　　　　　D.前翅、后翅都是膜质第二关　我综合、我提高5.美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是：〔　〕A.有两对翅；B.身体分为头、胸、腹三部分；C.有三对足；D.具有内骨骼。6.小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是：〔　

5、〕　　①　　　　　　　　②　　　　　　　③　　　　　　　　④A.①②；B.①②③④；C.②④；D.①②④。7.如图所示，分别将一只蝗虫的头部，另一只蝗虫的胸部和腹部浸入水中，哪一只会死亡？为什么？