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时间:2020-04-05
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1、九年级英语unit9Whenwasitinvented(SectionB3a-4)教学反思东七初中韩小婧(一)、成功之处:本堂课根据新课标,结合教材和学生的实际情况,确定教学目标,采用先进的教学方法设计教学过程,教学目标明确、教学思路清晰、重点突出。有效教学充分体现了新课标的理念,主要体现在如下几方面:1、整节课都采用比赛的方式让学生积极参与课堂,学生学习情绪非常高涨;2、采用了任务型教学法,设置了真实的任务,如让学生讨论如何泡茶,宣传中国茶文化,激发学生学习的兴趣和热情,同时寓思想教育于语言教育;3、充分发挥
2、了小组活动的作用,体现了教师的主导作用和学生的主体地位;4、教师自始至终关注学生情感:设计有挑战性的话题,激发学生学习的热情;适时用激励性的语言赞赏学生,教师贴切的评价既保护了学生的自尊心,又使学生焕发出极大的学习热情,同时营造了一个宽松、民主、和谐的教学氛围。(二)、不足之处:有个别学生没有完成任务。原因:有些学生懒惰,学习欠自觉;自己在组织教学时,考虑问题欠周到,有些情况的出现没有预料到。改进措施:用评价的手段去激励和监督学生的学习;安排学习小组长,对各个学生的课堂学习进行评价;老师及时表扬完成了任务的学生
3、。这些改进措施如能实施将使教学更有效。
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