浅析中等职业学校学生顶岗实习管理工作.doc

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1、浅析中等职业学校学生顶岗实习管理工作摘要：顶岗实习是中职学校校企合作的重要内容。目前中职学生顶岗实习在管理方面存在认识程度不够、计划执行粗放、过程管理困难、专业对口度低、保障体系欠缺等问题。只有建立政府主导、行业指导的校企合作体制机制，做好顶岗实习全方位的管理工作，才能有效推进中职教育校企合作教学模式健康发展。关键词：职业教育中职学生校企合作顶岗实习管理工作中图分类号：G63文献标识码:A文章编号:1673-9795(2013)08(a)-0225-01中职学校构建校企合作办学模式符合职业教育发展的内在规律，是发展职业教育的有效途径，可以实现学校与企业优势

2、互补、资源共享、互惠互利、共同发展的双赢结果。“顶岗实习”是“校企合作”的重要内容，是推进屮职教育实现实习实训场所与职业工作坏境零距离对接的根本途径，是中职学校培养符合社会需要的技能型人才的关键教学环节。加强顶岗实习的规范管理，提高顶岗实习质量是中职学校深化教育教学改革，强化内涵建设，提高人才培养质量的重要举措，也是进一步提高学生就业能力的重要途径。1屮职学生顶岗实习管理的现状1.1对顶岗实习认识程度不够有些学校还没有充分认识到顶岗实习工作的冃的和意义，顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能，直接运用到实际工作中，从而获得真实职业体验，锻炼提高

3、工作能力，达到从业基本要求，最终实现顺利就业。1.2顶岗实习的计划执行粗放一些学校虽然制订了比较完善的学生顶岗实习计划，同时与合作企业也订立了一些顶岗实习方面的协议，但在具体执行计划和落实协议方面，企业表现消极，学校往往处于弱势，所以执行比较粗放，无法完全达到学校培养人才的意图。因此，探索高效的顶岗实习体制机制，严格执行顶岗实习计划和相关合作协议，是保证顶岗实习质量、提升人才培养水平的必要途径。1.3顶岗实习的过程管理困难良好的顶岗实习效果是通过一系列过程管理来实现的。而一些企业反对学校教师进入企业参与对顶岗实习的管理，从而使顶岗实习过程管理无法开展，实习

4、生的实习成绩评定失真度也很高。丿应在校企合作的总体规划中统筹安排好顶岗实习过程管理的实施细则，以精细管理来促进顶岗实习质量的提高。1.4顶岗实习的专业不对口有过顶岗实习经历的学生普遍反映，多数顶岗实习的岗位与学生所学专业不对口，基本是一些流水作业岗位，因此实习效率低下，无法通过实习提高学生的综合职业水平与职业能力。1.5顶岗实习缺乏必要的保障体系由于顶岗实习生的身份仍然是学生，因此许多企业并不把实习生当做员工对待，尤其在薪资待遇和社会保障方面基本得不到落实,一些学生的顶岗实习实际上成了企业变相使用廉价劳动力的一种方式，无法保护实习生切身利益和各项合法权益。

5、1.6一些学生自身素质不高导致顶岗实习困难一是学生对实习待遇的期望值太高，尤其是薪资待遇。如果待遇没有达到要求就会中断实习冋家。二是自身索质达不到企业的要求，当前中职学生并不太重视诸如沟通协调能力、积极工作的态度、职业道德水平、团队合作精神、创新思维能力等素质的自我提升，但在实习屮却既想轻松又耍待遇，缺乏I才I结协作精神和人局观念，组织纪律性差，迟到早退现象时有发生、办事也拖拖拉拉，诚信意识不够强。其口身素质直接危及企业与学校的关系，损害了学校的声誉，从而使校企合作办学模式面临困难局面。2中职学生顶岗实习管理的对策顶岗实习的规划、实施、监督、评价是一个完整

6、的教学体系，而这样一个教学体系如果缺乏政府的介入和企业的配合，单靠学校是无法有效推进顶岗实习工作顺利开展的。因此，构建政府主导、行业指导的校企合作体制机制将成为对中职学生顶岗实习进行有效管理的必要前提。2.1建立政府主导、行业指导的校企合作体制机制（1）制定相关法律法规，推进校企合作法制化进程。我国职业教育起步晚，法制化进程缓慢。当前的校企合作其实是学校“剃头挑子一头热”,企业的积极性并不高，校企合作的深度、广度不足。政府应根据职业教育发展的实际需要，制定和完善能够规范、管理、扶持、引导校企合作发展的法律法规，切实推进校企合作法制化进程，明确政府、行业、企

7、业、学校在发展职业教育中的职责和权力，建立职业教育基础能力建设的分担机制，推进校金合作制度化；制定优惠政策，鼓励企业接收学生实习实训和教师实践，鼓励企业加大对职业教育的投入，构建企业和学校优势互补、资源共享、互利双赢的发展格局。（2）规范劳动用工行为，推行职业资格证书制度。完善人才使用政策，实行国家职业资格证书制度，倡导学校专业课教师和企业科技人员之间的学习交流活动，最大限度地发挥人力资源的社会效益。（3）组建校企合作专业指导委员会，为校企合作提供组织保障。成立行业牵头、专家参与的校企合作专业指导委员会，全权负责对本地区相关专业校企合作模式的指导、管理、服

8、务和评价工作，建立激励约朿机制和评价监督机制，切实推进校企合作办学