成都农业科技职业学院

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1、成都农业科技职业学院教师教学质量月动态（第5期）（2014.04.26至2014.05.26）本周期共收到全院共214个班级反馈的信息。其中占86.45%的185个班认为本班学生听课状况良好，课堂气氛活跃、课堂秩序良好、能积极与任课教师互动。近5期全院课堂状况良好率图其中108条信息对教师的任课情况予以充分肯定，大部分教师有着良好的工作状态，准备工作充分，严格遵守工作纪律。其中对13名教师在教学方面存在的问题反馈信息13条次，主要问题集中在教学缺乏互动、教学进度过快、学习难度较大等。教师发展中心通过手机短信将这些信息及时反馈给教师本人，并与个别教师沟通，

2、提出改进意见。反映的很多教师共同存在的问题是：希望老师能讲慢一点，及时勾出重点知识。另外反映教学多媒体设备软硬件问题14条次，反应教室及寝室等设施问题17条次，其他问题4条次，教师发展中心将把此类信息共享给相关部门，在规定工作日内将维修维护或解释情况通过QQ、微信及微博等方式及时反馈给全学院生。其中我们摘录了几条学生对教师教学充分肯定的信息，供全院教师共勉。1.13级畜牧兽医1班：《兽医基础》俞宁老师上课课堂气氛活跃，同学们积极性较高，接受能力很强，总是通过PPT详细生动地为我们展示，使我们更好的理解；《动营》老师杨敏讲课精细，举一反三，在讲课过程中给我们

3、延伸课外知识，丰富我们的知识面；英语老师王彦璇课堂气氛活跃，积极与我们进行课堂互动，激发了大家的学习兴趣；《动物环境》阚宁老师注重实践与理论结合原则，使我们学生培养了动手能力和提升了专业知识；计算机李宇松老师课堂为我们传授技能，精讲细说，非常具有耐心，大家都学到了实质性计算机技能。《兽用制品》张平老师逻辑清晰，课堂上能够引导我们学更多知识，提升很多。2.12级畜牧兽医旺达班：杨定勇老师在课堂上灵活教学，语言幽默风趣，很好地带动了同学们良好的学习氛围。大家都很喜欢杨定勇老师的课。在他的课堂上能在轻松氛围里学到知识，结合实际，掌握所学内容及专业技能。3.12级

4、畜牧2班：邓继辉老师上课十分吸引学生，她不仅讲书本知识，还结合自身经历鼓励学生努力学习，以后才能回报父母老师和社会。她还利用课余时间给我们讲她们以前的生活，让同学们受益良多，大家都认为生在这样好的条件里应该好好学习。4.12级动检班：上课教师都能准时到达教室，能够很好运用教学方式传授知识。所讲授的内容和方式都切合实际。能够安排更多的实训时间。关铜、杨冬芸老师的教学方式非常好，能够教授更多实用的知识。5.12级畜牧兽医4班：王振华老师对同学们很用心，她总是在课堂上留时间给我们做作业、复习功课。这能更让我们对知识进行巩固，以防我们学了就忘；徐刚老师在授课时除了

5、给我们讲解书上的知识，还不断给我们举生产实践中的病例，更有助于我们学习、领悟，拓展了我们的知识面。6.12级园林技术2班：《园林苗木生产技术》的刘伟老师是我们班“男神”，对我们太好了。每次园区上课都亲自给我们示范，与同学们一起劳作。借工具常借好，等同学们去拿，还经常帮同学们提重物，上课有重点，重要的东西会给同学们重复讲解。他真的很好。7.13级饲料与动物营养1班：陈小春老师很能锻炼我们的能力，上课自己预习讲解，下课期间自己动手寻找资料，很好的结合了现代教学方式。8.13级会计6班：陈锦辉老师上课很生动形象。9.12级机制1班：《机械设计基础》张盛勇老师给我

6、们搜集与教程有关的视频，大大提高了同学们的学习兴趣；《机械CAD/CAM》：郭锦玉老师能给我们足够的实际操作机会，很好的锻炼了我们的动手能力；《液压与气动技术》任强老师教学方式值得称赞，无论什么问题在她面前，她都能轻松应对。