王响雪老师线下活动记录模版-副本.doc

《王响雪老师线下活动记录模版-副本.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、线下观评课活动记录模板省湖北省区域、学校黄石市湖滨路小学学科生安活动名称《保护牙齿》时间2014.9主题、问题了解保护牙齿的小常识，会用正确的方法保护牙齿。形式综合组内研讨课主持人王响雪参与人员王响雪老师、李盛根老师、廖有元老师、张新元老师、吴海英老师、朱娜娜老师、余跃老师、柯琳老师、马俊明老师、宴盛老师活动过程一、听柯琳老师展示课《保护牙齿》。201班的全体学生二、提出问题：现在小学低年级学生中，牙病问题是学生中普遍存在的问题，大多数学生没有掌握正确的刷牙方法，对牙齿防护常识掌握的也很少。好多孩子有蛀牙和龋齿，已经成为了不少家长很头疼和急待解决的问题。三、课后有王响雪老师、李盛根老师、

2、廖有元老师、张新元老师、李小红老师、朱娜娜老师、余跃老师、柯琳老师、马俊明老师、宴盛老师等老师针对上述情况和柯琳老师的这节课进行研讨并评课主要结论与建议一、用回顾各种节日导入大大激发了学生的学习兴趣，激活了课堂气奋，对学习本节课作了很好的铺垫。　　二、利用问题体现了学生自主学习与同伴互助的教学理念。进一步培养了自主学习能力。学生充分的说。，在这节课上柯琳老师通过让学生在相互交流中的让学生充分的去说、尽可能的去说，以次锻炼学生的口语表达能力，从而达到学培养学生的说话的能力。　　三、在展示中体验成功的快乐。为了让学生体验成功的快乐，我让学生展示自己的正确刷牙方法，从而起到相互学习的目的。活动

3、反思与改进教学中老师的激励语言要时时挂在嘴边。课堂的激励语能很好的调动学生的积极性。无论是哪个年段的学生都应该多鼓励，同时要建立起学生之间的竞争。我们常抱怨学生上课不动嘴，殊不知其实是老师没有引导调动起来。只要有鼓励有竞争，课堂便有了活力。我们经验不够，难免存在着这样那样的问题，柯老师为我们做了示范，供我们学习研讨。为了提高学生成绩也为了提升自己的教学能力，希望大家共同努力，审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期: