《绩效管理》课后作业

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1、作业提交时间：1月18日晚10点前！《绩效管理》课后作业姓名：林健第1组完成日期：2015年1月11日1，请结合企业实际谈谈贵公司绩效管理状况，有哪些可取之处和不足之处，以及改进方案？答：目前企业的绩效管理按照现场干部与非现场干部两种绩效考核形式。现场干部薪资结构：按照底薪+绩效奖金，绩效奖金=标准绩效奖金*系数，系数由品质、交期、成本、产量四个模块组成，权重分别是30%，30%，20%，20%。这种考核模式可以考核现场干部必备的工作素质，提升工作绩效，但是在标准的设定上需要改进，经过统计，90%以上的人员每月都拿到系数“1”以上，存在标准偏低的问题，如果通过调整

2、标准来进行改进，会引起现场干部的不满，因为都签字画押了。后来就通过增加考核的内容，对原有考核项目的权重加以稀释，增加了“利润率“的考核指标，对现场单位的毛利率进行考核，调整后考核内容：品质、交期、成本、产量、利润率五个模块，权重分别是15%，15%，15%，15%，40%。因为利润率直接与前面的几个考核要素关联，是个综合指标，同企业盈利目标直接相关，后期的财务报表可以看出企业净利率的提升。非现场干部的绩效考核为配合度、7S、满意度三项，无法量化，现场干部意见很大，后续进行工作内容达成率（工作进度）、工作准确率（工作表单）、投诉率（满意度调查表）的考核，由上下游部门

3、进行工作内容的逐一列表，对考核点进行量化统计，后续的考核达成量化考核，达成预期效果。总结：2绩效考核就像紧箍咒，先戴上，再进行调整，这样你的管理才能按照企业战略展开。2