林海镇中心校教育教学管理常规检查评分细则表.doc

林海镇中心校教育教学管理常规检查评分细则表.doc

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1、林海镇中心校教育教学管理常规检查评分细则表学校:领导:时间:项目(分值)评估内容(分值)扣分要点检查得分备注一、领导认识(10分)1、领导班子重视教学工作,有分管教学工作的领导,每学期召开专门教学工作会议(有记录)。学校每年对教学工作有计划、有落实、有检查、有总结。(查看文件)(4分)没有会议记录、教学计划、总结。每项扣0.5分,其它项酌情扣分。   2、积极组织教师参加教科研活动,有校本课题,办学术讲座、研究课程改革、分析教改动态,研讨公开课、示范课,注重调动全体教师参与教科研的积极性,教科研活动多元化,每年活动种类不少于4种,每学期活动不少于3次。(3

2、分)  公开课、示范课以活动记录为准,没有的每项扣0.5分。其他项酌情扣分。   3、校领导成员与时俱进,以身作则,重视教学理论与业务学习,带头搞课题,写论文,作学术报告;深入课堂听课评课,参加各学科教研组活动。校领导每人每学期听课不少于60节。(查阅资料)(3分) 没有课题、论文、听课不够节数的每项扣0.5分,其他项酌情扣分。  二、严格执行课程计划(10分) 4、按省教育厅的规定开齐课程,开足课时,按时完成教学任务(查课程表);不随意停课或提前结束授课;组织教师认真学习研究课程计划和课程标准,并严格贯彻执行;教育教学目的和效果达到规定要求。(查相关材料

3、)(8分)不能开齐课程、开足课时、按时完成教学任务;随意停课或提前结束授课;不认真研究和执行课程计划;教育教学目的和效果达不到规定要求的。各项各扣1分。  5、未经县教育局批准,不得停课组织学生参加社会活动或商业庆典活动。(2分)违反此项规定的每次扣1分。  4项目(分值)评估内容(分值)扣分要点检查得分备注三、保持正常教学秩序(10分)6、严格执行课程表、作息时间表,按规定保证学生每天足够的休息时间,节假日不组织学生集体补课或上新课。(师生座谈)(5分)不严格执行课程表、作息时间表的,各扣1分。节假日组织学生集体补课或上新课的扣4分。 学生每日在校用于教

4、育教学时间为:不超过6小时小学入学率100%。 7、关爱每一个学生,入学率、辍学率达到规定要求;促进学困生工作切实有效。(查看材料)(5分) 入学率达不到要求的扣3分。学困生工作做不到家的扣2分。四、规范教学工作管理(20分)8、教与学的各个环节(教学计划、备课、上课、演示实验、辅导、改作、考试、总结等)都有明确具体的要求。(3分)严格课堂教学管理,督促加强检查和指导(查看材料)(2分)教学工作各个环节没有明确具体要求的扣1分。课堂教学管理没有进行规范管理的扣0.5分。  9、学生作业适量、规范化,严格要求。小学低年级一般少留或不留,中、高年级作业分别不超

5、过40分钟和1个小时。(查看作业)(4分) 学生作业超过规定要求,造成学生课业负担过重的或不布置作业、很少布置作业的扣1分。  10、教师认真备好、上好每一节课。做到备课标、备教材、备学生、备教法、备学法;上课做到教学目的、要求明确,讲课科学准确,重点突出,难点突破,疑难解决,精讲巧练,效果良好。(查看教案,找师生座谈)(6分)凡有五分之一以上的教师上课无教案或教案过于简单、马虎应付的扣2分。  11、教师在岗培训,学历提升培训。(查看培训证书)(3分)无培训证书的,按每人扣0.5分,扣完为止。  12、学校及教师不得代替或强迫学生购买未经教育部门审定的推

6、荐教科书及各种辅导资料等。(2分)违反此项规定的扣2分。  4项目(分值)评估内容(分值)扣分要点检查得分备注五、落实教学工作检查20分)13、期中采取自查、互查、领导查等形式,对教学计划的执行,教学进度、教学环节(备课、教案、上课、演示实验、分组实验、辅导、布置批改作业、讲评等),教学质量(月考、期考、毕业考)等进行检查、分析,及时改进教学工作,提高教学质量。(查看原始材料)(8分)不建立期中教学工作的各项检查制度的扣3分。没有检查记录和改进措施的扣3分。  14、坚持听课制度,主管教学领导定期检查;人人有听课记录薄而且有评价、反思内容;教师要按规定完成

7、听课任务。(查看材料)(6分)无听课制度扣1分。无听课薄扣2分(少1人没有扣0.5分,扣完为止)听课达不到要求的扣3分(达不到要求者,每人扣0.5分,扣完为止) 每学期听课非包班教师不少于20节,班主任教师不少于15节,学校领导每学期至少听课60节。15、提高教学质量,学生考试成绩良好;学生及格率、优秀率达标,要通过检查评价,营造有利于学生生动、活泼、积极主动发展的和谐环境。(查看材料)(6分)教学质量差、学生考试成绩差的扣3分。年级及格率、优秀率不达标每项扣1分。  六、加强学科教学研究(15分)16、每学期制定教学研究计划,有计划地开展教育教学改革研究

8、活动;组织较高质量的公开课、实验课,有教研成果。(查看材料)(12

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