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时间:2020-04-16
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1、嵌放靖.高教2014年5期ShaanxiJiaoyu·Gaojiao文化艺术浅议秦东方言的语言地理学研究【摘要】“秦东方言的语言地理学研究”是把秦东方言的现实状况与语言学的地理分布联系起来,将秦东姚亦登方言的历史变迁与语言学的地理分布联系起来,探讨秦东方言的现实状况的差异及历史变迁的轨迹。该研究能够促进地域方言学、社会方言学等学科的发展,能够加深人们对现代汉语特点的认识,能为汉语史提供活素材。【关键词】秦东方言语言学地理分布基金项目:教育部人文社会科学研究一般项目(12YJA740094),陕西省
2、社会科学基金项目(11L011),陕西省教育厅专项科研计划项目(12YJA740094),渭南师范学院培育项目(11YKP010)。秦东泛指陕西关中平原的东部,今特指渭南市辖区一带,辖大量资料,为构建秦东方言的语言地理学研究确实搭起了一个一区(临渭区)、两市(韩城、华阴)、八县县、潼关、大荔、蒲城、澄很好的框架。然全面的秦东方言地理学研究只有县城的11个点城、白水、合阳、富平),254个乡镇,总面积1.3万平方公里。秦东是远远不够的。这还需要补充大量的人力物力,具体调查到各个方言的语言地理学研究在
3、学科建设上具有重大作用与意义。乡镇以至于有特色的村庄。令人欣慰的是,课题负责人在本课题研究内容基础上申请到了省社科及教育部项目,这一点在后续的项目研1.对秦东方言进行实地多点调查(在条件许可下,尽可能多究终将得到很大的改善。地设置调查点),在此基础上全面描写秦东方言的语言事实,包3.为秦东地区地方政府和相关研究人员提供可靠的本地方括语音、词汇和语法。实际上,《秦东方言的语言地理学研究》得言民情资源,为研究秦东地域文化,为民俗旅游资源的开发尽可到了省教育厅的立项,对渭南市辖区一带所有县、市、区政府所
4、能地提供学术支撑。方言中好多独特的语音现象以及独特的词在地进行了实地调查。有些地方还调查了多个方言有差异的乡语往往反映了本地特有的风俗文化,以及特有的旅游资源。这一镇。如潼关县,除了城关镇外,我们还调查了南头乡、太要镇、高点在调查中也是经常有所发现。如潼关方言中的“峪道”【iau】,桥乡等。跟普通话读音相差很大,特指山间的山谷中的小路。再如陕西关2.对秦东方言的内部差异进行比较分析,并联系与周边方言中方言中普遍存在的通通面,在各县市的读音是有不少差异的接触、交融情况进行探讨,对方言的分布情况作出分
5、析和解释。的。同时逦遇面也是一种特有的地方饮食文化。类似的材料非对我们调查收集的资料进行了认真的比较分析,其内部差异还是常之多。如“华”的读音,杂七杂八有4种,然这是混合了地方方比较大的,不像人们感觉上的北方方言内部一致性很高、差异较言与普通话,古代读音与现代读音的结果。在方言区,“华山、华小的结论。在汾河片与关中片的交界处有方言的接触与混杂,有阴、华县”中的“华”,老年人纯正的方音就一种,读为『xua,根据外部方言的感染与影响,造成方言内外部有较大的差异哪。当地方言与普通话的对应规律,普通话相应
6、的读音应是[xua5】汉3.将秦东方言与《关中方音调查报告》进行比较,探讨其历语拼音应为hua5,其他读音则各有来源。“华”的语音现象跟华史演变的相关规律。白涤洲上世纪30年代的遗著《关中方音调山文化应该也有一定的关系。查报告》调查了关中42个县50个点的方言,其中包括秦东16创新之处个点,覆盖了秦东地区的所有县市嘲。但当时的调查限于条件,只1.首次对秦东方言进行全区域研究,填补秦东方言的研究是利用了年轻的在省城的学生,并未进行实地调查。其实际效果空白,将原来相对零散、粗疏、薄弱的秦东方言研究引向
7、深入。我是要打一定的折扣的。但这毕竟是关中方言最早的最全面的方们对秦东方言的各个县市区都进行了较为深入的调查研究,语言调查,后来的调查往往与之作比较,以观察方言的历时演变规音词汇语法并重。好多地方尤其是县城以外的乡镇我们应该是律。本课题同样做了一些这方面的工作,发现方言由于时代的变第一个去进行调查研究的。当然限于经费与人员的关系,这种全迁,由于普通话的影响等等,确实在发生较多的变化。这尤其反面细致的调查还有待进一步深入。映在年轻人身上,四十来岁的年轻人已很难说出完全纯粹的地2.首次在描写语言学、语
8、言地理学、地域方言学等学科多维方土语了。我们寻找发音合作人时大部分要寻找五十开外的人,视野下研究秦东方言,拓宽秦东方言研究的领域,提升秦东方言才能大致保证方音的纯粹。研究的高度。对我们调查收集的材料,我们综合了多种学科方研究目标法,在多维视角下进行处理。原来相对单一的秦东方言研究得以1.对比秦东各地方言语音、词汇、语法运用的异同,建立健提升。如白水方言,目前能见到的除了个别研究生写作的毕业论全秦东方言的语言体系。在这方面,我们在调查时,三个方面都文外,还没有发表的论文。我们的研究就
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