合肥市高校瑜伽课程开展现状的调查与分析-论文.pdf

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1、第29卷第2期西昌学院学报·自然科学版V01．29．NO．22015年6月JournalofXichangCollege·NaturalScienceEditionJun．，2015合肥市高校瑜伽课程开展现状的调查与分析水刘丽．刘娟，王瑞芳(宿州学院体育学院，安徽宿州234000)【摘要】瑜伽作为一种时尚的健身项目，以其独特魅力在社会上迅速发展并掀起了一股学习热潮，同时它也悄然地走进了大学校园，被广大师生接受和喜爱。本文对合肥市高校瑜伽课程开展现状进行调查分析，从中找出影响高校瑜伽课程开展的相关因素，以期为瑜伽课程在高校的进一步普及和推广提供参考。【关键词】合

2、肥市；高校；瑜伽课程；开展现状【中图分类号]G831．3【文献标志码】A【文章编号】1673—1891(2015)02—0l11-041研究对象与方法程表示“非常喜欢”和“喜欢”的分别占到被调查人1．1研究对象数的22．6％和33．7％，有27．5％的学生对瑜伽课程的本文以合肥市高校瑜伽课程的开展现状为研兴趣表示“一般”，另有16．1％表示“不喜欢”，总体表究对象。明，合肥市大学生参与瑜伽课程的热情还是比较高1-2研究方法的。1．2．1文献资料法表2学生对瑜伽课程的认知调查表(n=378)根据研究目的和内容，查阅收集相关文献资料，为本研究提供理论依据和参考。1

3、．2．2问卷调查法从表2中发现，被调查的学生中对瑜伽课程“非根据课题研究的需要，设计调查问卷。从安徽常了解”和“比较了解”的，分别占被调查人数的大学、安徽农业大学、合肥学院和合肥三联学院中16．9％和35．7％，“不太了解”和“不了解”的分别占随机抽取的400名学生(每所学校各100名，男女生29．9％和17．5％，也就是说将近半数的学生对瑜伽课各50名)和20名体育教师(每所学校各5名)作为调查对象，共发放学生问卷400份，回收问卷为390程缺乏了解，说明学生对瑜伽课程的认知有待进一份，回收率为97．5％，其中有效问卷378份，有效率为步提高。96．92％；

4、体育教师问卷20份，回收问卷2O份，回收2．1．2学生瑜伽课程学习的动机率100％，其中有效问卷l9份，有效率95％。表3学生瑜伽课程学习的动机调查表(n=378)1．2．3访谈法就合肥市高校瑜伽开展现状对瑜伽教师及相关领导进行访谈，同时与国内资深的高校瑜伽师资培训导师进行交流，收获研究信息和合理建议。1．2．4数理统计法将调查得到的数据，运用数理统计进行处理分析，得出研究结论。2研究结果与分析2．1合肥市高校学生参与瑜伽课程的基本情况从表3可以看出，学生瑜伽课程学习的动机呈2．1．1学生对瑜伽课程的兴趣和认知现多元化，排在靠前的依次是“个人兴趣”、“塑造形表

5、1学生对瑜伽课程的兴趣调查表(n=378)体”、“丰富生活”和“调节心情、缓解压力”。但是，也有不少的学生是因为“室内课，不晒”、“从众心理”而选择瑜伽课程的，显然，他们学习瑜伽课程的动机不够纯正。从表l中可以看出，被调查的学生中对瑜伽课收稿日期：2014—10—15基金项目：宿州学院校级教研项目(项目编号：szxyjyxm201328)作者简介：刘~(1983-)，女，湖南湘潭人，讲师，硕士，体育教学与训练。西昌学院学报·自然科学版第29卷2．1．3学生瑜伽课程学习后的反馈密切关联，不少教师并没有经过专业的瑜伽培训学瑜伽练习目的在于调节身心平衡，改善整个机习

6、就上岗了，他们对自己掌握不透的内容只能避而体的健康状况和平衡系统。表4为被调查学生瑜伽不教，而对于瑜伽学习评价部分就更无从下手了。课程学习后的反馈情况。2．2．2瑜伽课程的考核方法表4学生瑜伽课程学习后的反馈调查表(n=378)据访谈可知，合肥市高校瑜伽课程的考核评价基本由三部分组成，平时成绩考核、一般身体素质考核和专项内容考核，因为瑜伽课程均是在公体开设，所以一般身体素质的考核是必不可少的。而专项内容的考核各校有所不同，有的学校只考体位，体位主要是大众等级锻炼标准套路的个人展示，而有的则是套路展示和分组创编相结合。显然，后者的考核方法更科学、更全面，单一套路

7、展示的考核方法较为单一，容易忽视学生的差异性，也难以发挥学生的主动性和创造性。当然，这也只是一种参考，更合理的瑜伽课程考核方法还有待进一瑜伽给人体带来的效益是多方面的，通过以上步摸索和完善。的调查可知，大多数学生通过瑜伽课程的学习后都2．3合肥市高校瑜伽课程的师资情况(软件设施)和能感受到身心上的良好改善，但也有部分学生表示硬件设施“效果不明显”、“没感觉”，而且所占的比例超过了2．3．1合肥市高校瑜伽课程的师资情况20．0％，这样表示合肥市高校瑜伽课程整体的教学2．3．1．1瑜伽教师在从事瑜伽教学前的专项情况效果并不是十分理想。表6瑜伽教师从事瑜伽教学前的专

8、项调查表(n=19)2．2合肥市高校瑜