在课堂教学中培养学生就业能力的方法探讨.doc

《在课堂教学中培养学生就业能力的方法探讨.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、在课堂教学中培养学生就业能力的方法探讨【摘要】高校扩招的直接后果是毕业生人数激增，尤具是近儿年来，大学毕业生的人数逐年增多，就业形势非常严峻，加上金融危机的影响，大学生就业已发展成为严重的社会问题。这需要引起高校的重视，不断对课堂教学的内容和形式做出调整，加强培养学生的实践能力，以适应时代发展的需要，满足社会需求。本文主要探讨在课堂教学中培养学生就业能力的重耍性及主耍方法。【关键词】课堂教学；就业能力；重要性；方法近几年来，高校毕业生就业结构失衡，供给与需求孑盾越来越突出，就业形式不容忽视。很多高校毕业生毕业后没有找到工作，

2、“蚁族”“啃老族”等群体越来越庞大，另一方面，企业招不到所需人才。之所以出现毕业生找不到工作，企业招不到人才这怪现象，很大一部分原因是高校在课堂教学中缺乏对学生就业能力的培养，最终导致大学生高智低能，无法满足社会对新型人才的需求。要改变这种现状，解决学生就业问题，高校应提高认识，加强重视，不断培养学生的就业能力，培养高索质、高技能的高端人才。1在课堂教学屮培养学牛•就业能力的重要性高校在课堂教学中培养学生就业能力，提高学生的就业意识，在提高学生专业知识的同时，千方百计为学生拓展就业渠道，搜集就业信息，是提高本校学生就业竞争综

3、合实力的重要途径。其重要性主要体现在：①能够有效引导学生进行职业规划，让学生充分重视平时实践能力的培养及实践经验的积累，从而努力完善自我，不断提高自我。②有效缓解大学牛•就业压力，提高就业满意度。大多数就业难，主要原因是大学生就业能力与就业期望之间的不匹配，眼高手低的现象很普遍，课堂中培养学生就业能力，就是调整学生的就业心态，不断提升大学生就业能力，增强大学生在就业市场上的竞争力。③课堂中培养学生就业能力，是实现大学生人生理想与自我价值的阶梯。高校注重大学生就业能力培养，让学牛•充分了解自己，明确奋斗目标，为充分就业做好准备

4、，进而达到服务社会和实现自我价值的和谐统一。2在课堂教学中培养学生就业能力的主要方法2.1转变教学观念，实行分层次教学高校教师应不断转变教学观念，重新审视和定位大学生就业指导课，不断提高认识，改革教学内容，由传统注重专业知识和理论知识教学转向理论教学与实践教学相结合。大学生就业指导课要有针对性，根据不同专业、不同阶段的学生进行不同内容、不同形式的教学，实行分层次教学。比如，对汉语言文学专业大一新生，就业指导课的内容应该侧重于将学生的思维习惯由紧张备考转向自主学习，引导学生适应新生活，并对未来职业进行合理规划。大二则应侧重于自

5、我能力的培养和提升，如学生想从事新闻媒体行业，教师应为学生创造到报社实习体验的机会，让学生在实践中完善自我。大三应侧重于对就业政策的辅导，大四则应加强就业咨询服务，为学生提供招聘信息，解决学生的就业困惑，引导学生调整心态，提高求职技巧等等。2.2完善就业指导课程体系，进行针对性教学高校应不断完善就业指导课程体系，实行区别性教学，更好地发挥就业指导课的作用。主要有：①不断壮大就业指导教师队伍，鼓励专业课教师兼任指导课教师，将就业能力培养融合在平时的专业课教学中。②注重就业实践对学生的教育作用，努力为学生提供实践、实习的机会。③

6、建立和完善课程教学体系，从学生入学到毕业，进行分专业、阶段性、全程化就业指导。④充分利川现代教育资源及教学技术，为学牛提供最新就业信息，同时努力建立就业指导课实践基地，为学生提供实践学习的机会。⑤个别辅导与统一辅导相结合。2.3加强德育教育，完善个性品格现代社会对人才的要求越来越高，不仅仅要看技能水平的高低，还对人才个性品格提出更高的要求。高校教学中培养学生就业能力，除了让学生掌握职业能力及面试技巧等方面外，还应注重对学生进行徳育教育，完善学生的个性品格。当今社会物欲横流，功利主义容易使人在诱惑中失去自我，高校尤其要加强对大

7、学生思想品德教育，为学生提供就业素质的指导、口主择业能力的培养等方面。只有重视加强学生综合素质的培养和锻炼，才能为企业、为社会培养出高技术水平、高业务素质、高行为品德的新型人才，为社会不断发展做贡献。3小结此外，高校还要强化创业教育，鼓励大学生自主创业，培养创新精神。总而言之，当今社会缺乏人才，对人才的需求量越来越大，耍求也越来越高，高校应提高重视，根据社会需要不断调整教学课程体系，加强学生的就业技能的培养，努力引导学生，帮助学生实现理想，实现口我价值。大学生只有正确认识自我，不断提高自我，完善自我，才能在激烈的人才竞争中成

8、为佼佼者，实现自我价值和社会价值。参考文献：[1]吴高波•大学生就业能力培养的思考与对策[J]・中国成人教育，2011,(08)：32-34.[2]韦天翼•基于高校就业指导课视角下的大学生就业能力培养[J].和田师范专科学校学报,2011,(03)：32-34[3]王风奇，黄少斌，李润钿，