安全工作阶段性总结.doc

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1、香花镇中心学校安全工作阶段性总结“生命至高无上，安全责任为天。”以王建灵同志为组长的香花镇中心学校安全领导小组始终对安全工作高度负责，抱着“战战兢兢、如履薄冰”的态度，牢固树立“安全第一，预防为主”、“安全工作无小事”的意识，向责任要安全，向预防要安全，向管理要安全，向全员要安全，层层落实目标责任，做到层层有目标，事事有人管，责任有人负，确保我镇教育杜绝责任事故及最大限度预防意外事故的发生。以此安全工作思路，我们着力抓好常规过程管理工作，不断提高全镇学校安全管理水平、师生安全意识和自我保护、自我防范能力，切实保障师生的人身

2、安全，到目前为止没有发生学生事故，现就近阶段安全工作总结汇报如下：（一）、狠抓“安全档案、安全组织、安全文化、安全隐患排查与整改”等四个方面的规范与建设，夯实安全工作常规管理基础。1、认真做好安全档案建设。要求各校根据自己的工作实际，制订完善了多项安全管理制度、各种应急预案、各种目标责任书，通过这些制度、预案、目标责任书的制订完善，使各种安全工作日志及记录有据可查，使目标责任书的层层签订职责分明奖罚有据，从而使安全过程操作具有科学性、合理性、具体性、时效性、可行性，杜绝了棚架、落于形式的现象。2、建立健全校内外安全组织建设

3、，形成高效学校安全工作网络。校外安全组织建设的目的是强化社会、学校和家庭三方责任，形成家校联系，共同促进学生安全成长。3、安全教育的实质是从潜意识中充分提高全体师生以预防为主的安全意识、能力及安全习惯，使全体师生的行为成为自觉的潜意识安全行为，从而创建特色校园安全文化。这就要求我们从动态和静态上把学校安全教育工作做实做细，落实到每一个时刻和环节中，从内涵中提升学校安全工作水平。（1）、在3月，以中小学安全活动日主题“普及安全知识，提高避险能力”为契机，通过知识测试、座谈会等形式对安全专干、班主任、教师、学生进行安全进行了专

4、门培训。（2）、利用主题班会、黑板报、专题讲座、家长会等形式，面向全体学生开展丰富多彩的安全教育活动。各校开学开展了“安全第一课”、“就午休安全问题致家长的一封信”等安全教育活动，尤其是香花一中、香花二中、香花镇小、香花三小、香花四小设立了“安全教育宣传”专栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息，主题突出，专题性强，把安全教育渗透到日常学校生活中。（3）、对安全的避险、逃生、自救着力于理论联系实际，我们把安全自救演练作为提高师生自我防护技能的重要内容。本学期各校举行了学生防震、防火安全疏散演练及领导、

5、教师安全器械使用演练等安全活动。4、全面进行安全隐患排查，坚持“查人”、“查物”、“查管”、“查究”，要求件件查清，整改到位。（二）、排查安全重、难点，把握安全重、难点，解决安全重、难点，促进安全工作顺利发展1、以“标准化食堂建设”为载体，加强了食堂的安全卫生工作。各校严把了采购关，食堂采购物品时必须索有三证，严禁“三无”食品进入校园。从业人员工作间一律穿工作服，佩戴健康证上岗。食堂卫生始终保持了干净、整洁，炊具消毒依程序规范操作，认真落实了食品留样等制度。2、坚决整治运送学生车辆。我们先后多次联合综治办、交警大队、交警中

6、队在特定时间（如周五、周日下午），对运送学生的农用车、老年车、三无车辆、拼装车、客车等车辆的超员超载或不符合规定进行重点检查，对问题车辆，由综治办、交警大队按法律法规进行了处罚，确保了学生乘放心车，并对乘坐车辆的学生进行安全乘坐班车的知识普及，文明坐车的教育，提高了安全意识和自我保护意识，切实解决运送学生车辆的这个安全隐患焦点问题。3、重点把握因家庭、身体、心理引起的特殊学生的排查、预防、跟踪工作。在排查中若发现有这些问题的学生，要求学校在尊重隐私的情况下，进行必要的心理疏导，并专门与家长沟通，直至问题解决，消除安全隐患为

7、止。4、关爱女生，关注女生安全。要求学校禁止教师在学校任何地方以任何形式单独与女生接触，教育女生自尊、自爱，对女生进行青春期的健康教育，夏季不穿过于暴露的衣服，有效执行女寝安全防范制度。5、切实落实学校寝室管理，制定并落实寝室相关安全管理制度、预案，要求领导带班，夜晚多次查寝及点名。6、加强校舍安全隐患整改工作，全镇中小学都建立了校舍安全检查台帐，实施了对校舍重点监控，坚决杜绝使用带病校舍的现象。目前，香花二中、周沟中心小学、白龙沟小学、杨河小学已对危墙或险房已采取了处理或隔离措施。7、积极配合综治、公安、卫生部门对校园周

8、边环境的综合治理，营造有利于学校的周边环境。我们认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神，积极配合综治、公安、卫生部门对学校周边地区治安秩序的整治，对存在的安全隐患及问题进行全面的排查，将发现的隐患和问题形成书面上报主管部门整治、清理，确保师生教育教学工作安全有序开展。（三）、安全督查以