浙江省安吉高级中学2012届高三语文第二次月考试题（无答案）.doc

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1、安吉高级中学2012届高三第二次月考试卷语文试题满分150分考试时间150分钟一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)1．下列词语中，各对加点字的读音都相同的一项是（）A．嫔妃/濒危兴办/兴奋埋怨/赧颜苟活B．竣工/隽秀皮癣/烜赫殷红/啼笑姻缘C．嬗变/檀香鱼鳔/骠勇攻讦/诡谲多变D．妊娠/参商压轴/诅咒朔风/横槊赋诗2．下列句子中，没有错别字的一项是（）A．困扰人类的世纪迷题“鸡生蛋还是蛋生鸡”终于有了答案，这个发现除认识到鸡是如何孕育出蛋外，还有助于研发新形材料。B．一个缺乏道德勇气的人

2、，注定是难以救药的，这也许正是那些贪官们不愿意忏悔并从新做人的原因吧。C．奶源已成为掣肘乳品企业发展的瓶颈，尽管企业已认识到“得奶源者得天下”，但如果缺失检测质量的环节，恐怕整片“天”都会坍塌。D．上海世博会“磁场”效应开始彰显。在刚刚过去的这个双休日中，共有近60万游客蜂涌而入，这也创下了双休日入园人次的最高纪录。3．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（）A．刚刚仙逝的上海大学校长、中科院院士钱伟长，是一个传奇式的老人，他学富五车，著作等身，是著名力学家、应用数学家、教育家和社会活动家。B．虽

3、然多数国人已是居者有其屋，但大家仍多忙于“挣钱”，唯恐钱不够用，既无安全感，又有危机感，如此一来，便有了季孙之忧。C．由明万历到清乾嘉之间，昆曲独霸中国剧坛，足足兴盛了两百年，其流传之广，历时之久，非其他剧种可望其项背。D．在西班牙队进行游行庆祝之前，马德里就已经万人空巷，球迷们身穿西班牙国家队的战袍等待自己心中英雄们的到来。4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．近年来由于美国视斑和视网膜神经症的发病率严重上升，在青少年中尤为显著，这与阿巴斯甜的广泛使用脱不开干系。B．住房和城乡建设部有关负责人指出

4、，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。C．香港中文大学原校长、被誉为光纤之父的高锟教授获得2009年诺贝尔物理学奖，这一殊荣源自他在纤维中光的传输通信方面做出的突破性成就。D．当前国民经济继续回升向好，但国内外形势仍然极其复杂，宏观调控面临的两难问题不少，必须沉着应对、冷静观察，保持经济平稳较快发展。5．下面是傅雷《给傅聪的信》中的一段话，请用一句话概括傅雷的观点。（不超过40个字）（3分）7用心爱心专心关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等

5、等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会，才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒，使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆，仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于intellectual（理智），偏于cold（冷静），就因为他们停留在理性认识的阶段上。傅雷的观

6、点是：6．仿照下面材料中画线的句子，补写文段中空缺处，要求句式基本一致,上下文衔接连贯。（4分）在生命里，我们几乎每时每刻都在犯错。那该做而没有做的，逐日侵蚀之后，贮满泪水，就成为遗憾湖。在这湖山之间，我们只有一条窄路可以走，只有一种方法可以减轻那压在心上的重负，就是——进入文字的领域里，或者去读，或者去写，才能和“生命”取得些许的平衡。7．请为下面一幅漫画拟一个恰当的标题，再对漫画作简要评析。（5分）①标题：②评析：二、现代文阅读（共32分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成8－11题

7、。（12分）再倡中国传统评点方法中国传统评点方法体现了中国文学的重要特点以及由此产生的审美兴趣和方法。中国文学具有鲜明的重写意的特点。按照将艺术分为表现和再现两大类型的分类方法，中国文学主要倾向于表现，表现作家对外部世界的感知。为了这种表达，常常将现实表象的常态拆碎，按照表达的需要重组。因而主张形神兼备以神为要，主张虚实结合而尤尚空灵，以精练求深广，于一瞬求永恒，努力创造言有尽而意无穷乃至“无声胜有声”的艺术境界。这样的文学作品，作家是“积数十年之力，仅得其好者以示人。而我乃欲一览而尽，可乎？”当然不

8、可。“涵泳工夫兴味长”，需要“沉潜讽诵，玩味义理，咀嚼滋味”，获取“一部之旨趣，一回之警策，一句一字之精神”。评点当细读细研作品，自然就比较易于达到“深观其意”的要求。7用心爱心专心中国文学重写意的特点，不仅表现在创作上，同时还体现在古代的文学批评甚至文学理论上。理论上的“气”“风骨”“韵味”“神”之类概念，颇为多义，不便于诠释，因而需要意会；批评时所谓“隽永”“清丽”“雄浑”“沉郁”之类的判语，微妙而近玄虚，也需要意会。意会之后的表达，常采取拟象取譬之