教学反思：成绩与不足.doc

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1、教学反思：成绩与不足教学反思：成绩与不足吋间过得真快，一学期的教学工作转瞬间就结束了。静下来对本学期教学工作进行回顾和反思时，发现确实取得了i定的成绩，但也存在着一些问题。一、取得成绩1、在教学中i直贯穿着新课改的理念。在课堂中我一直营造和谐宽松的学习氛围，学生自主学习与合作交流有机结合，相得益彰，他们在获取知识的同时，也获得了良好的情感体验。2、教学中体现以人为本的思想，重视学生的主体参与程度，给学生充分练习的机会，充分调动学生的积极性，使得课堂气氛活跃，学生的学习情绪也很高。根据学生的认知规律灵活地组织教学，精心设计教学程序，使教学内容更加贴近学生的生活实际，提高学生的参与意识。激

2、发了他们自主探究的兴趣，努力做到了让学生在快乐的活动中学习。3、运用多样化的评价，用发展的眼光看待每一位学生。在评价时注重关注他们参与学习活动的热情，特别是他们在活动屮表现出来的良好品质与习惯，如积极的学习太度、敢于提出问题、善于和同伴合作并表达自己的想法，让学生在评价中学会认识自我，学会欣赏他人。4、努力使每一节课上的成功，在课堂上关注学困生；课前认真备课准备，与同年组的教师积极研讨；精心组织学生搞好复习，进行查缺补漏。经过我们师生的共同努力，班级的语**绩取得了大幅度的进步。二、不足之处1、对学困生的辅导力度有待于加强。2、及格率没有达到百分百。3、在教学中由于班级学生人数多，学生

3、没有真正〃动〃起來。在今后的教学工作中一定会扬长避短，学习好的教学经验，使口己的教学史加完善。