在中专技校开展心理健康教育的价值探讨.doc

《在中专技校开展心理健康教育的价值探讨.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、在中专技校开展心理健康教育的价值探讨【关键词】心理健康教育世界卫生组织断言：没有任何一种灾难比心理障碍给人带来的痛苦更深重。据中国疾病控制中心精神卫牛中心提供的数字，我国3亿多18岁以下的未成年人中，有各类学习、情绪、行为障碍者超过3000万人，突出表现在人际关系、情绪稳定性和学习适应等方面。中专技校学牛为初中毕业牛，较大学牛更早的踏入集体生活，每个学生多多少少都会有些难以适应，另外中专技校和中学学习的目的和方法等都不相同，屮学时，老师不厌其烦地“传道、授业、解惑”，而踏入中专技校，其学习、生活与大学更为接近，几乎要完全依靠个人。学习能力强的学生脱颖

2、而出，而有些高分考入屮专技校的学生，则由于生活、学习不适应，失去了昔日的风采，产生了失落感。再加上激烈的学习竞争、就业压力、经济压力、周边生活环境等诸多因素，就会产生心理困惑。就如心理咨询专家马建青所说“入学的新生们要做好心理准备，这好比车子急转弯，坐在车上的人如果不做好准备，不随时调整自己,就有可能摔个大跟头”。1在中专技校开展心理健康教育的社会背景1.1残酷的社会现实呼唤中专技校开展心理健康教育2006年5月，北京市某重点大学新闻系一位女博士，因就业前景与预想的结果有较人的差距，便倍感失落，在毕业前夕，口所住宿舍楼顶跳下，经抢救无效身亡；2005

3、年4月，一名北京某大学中文系大二女生自理科楼9层跳下身亡。后经证实，确认这名女同学系自杀，是因为心理压力过大而选择自杀；有一名住校男生跳楼身亡。据他的一名同学冋忆说，跳楼前他曾抱怨“饭菜不合胃口，衣服也不会洗，不太适应这种生活”。1.2心理健康状况调查结果要求中专技校开展心理健康教育据北京高校大学生心理素质研究课题纽的报告显示，有超过60%的大学生存在中度以上的心理问题，并且这一数字还在继续上升。2004年，华中科技大学社会系学牛运用“自杀态度调查问卷”，采取分层抽样方式，对1010名大学生的自杀意念与口杀态度进行调查，结果发现有过轻生念头的学生占1

4、0.7%o数据显示,大学生已成为心理病变的重灾区。而中专技校学生的年龄相对大学生则更年少，心智更不成熟，心理承载压力的能力更有限，因此及时发现和识别中专生潜在的、现实的危机，减少危机发生的突发性和意外性则显得更为迫切。2对中专（护）校生实行心理健康教育的必要性2.1心理困惑产生的原因2.1.1心身发育的不同步屮专生较大学生来说，是一个特殊的群体，正处于心身发展的激烈变化时期，体现在其生理基础上的心理特征与行为特征。由于其生理发育正处于由不成熟向成熟的渐变过程，与此伴随的智力、个性、思维、认知、知识结构、价值观等表现出幼稚、多变[1]。相对于作为社会文

5、化中心的成年人文化，中专技校生阅历缺乏，心理应变能力差，学习中所发生的各种心理冲突不善处理。处于这个发育阶段的孩子多数处于焦虑、恐惧和绝望之中，并迷失了自己。因而心理和行为就更容易失常。2.1.2个体价值观的形成[2]从一个人的价值观的形成来看，价值观是在需要的驱动下，在自我意识的引导下，在个体和社会的互动过程中形成的。一方面人们的价值观受个体成长的家庭、社会环境等因素的影响，通过父母、学校、社会有意识和无意识的教育，把外在的价值观内化为自己的价值观念；另一方而，个体又在已形成的价值观念的基础上，根据自我需要，不断选择、过滤外在的价值观念，将其整合为

6、自己的价值观念。在这样一个复杂的过程中，充满了各种矛盾（人的多种需要之间的矛盾，以及各种需要在不同阶段、不同情况下孰轻孰重的矛盾），人在自我意识中对自己的认识和接纳程度，以及人的认知、情感、意志等因素对选择外部价值观的冲突等。在这样一个复杂的心理过程中，某一方面失去协调，就会产生心理困惑。2.2中专技校生中突出的心理障碍2.2.1人际冲突是导致屮专技校生心理问题的主要原因现代社会赋予了个人越来越多的独立和自由，但同时也加剧了人与人之间的隔阂与冷漠［2］。由于学习方式的改变，中专技校牛中的人部分感到有学习压力；生活方式的改变，使得大多为独生子女的中专技

7、校生，缺乏集体合作精神，角色转换与环境适应障碍频频在中专技校生中出现。过强的自我意识和过度的自我保护，再加上青春期自我封闭的心理，中专技校生中班级与班级之间、宿舍与宿舍之间、学生与学生之间的人际冲突时有发生。部分学生常处于焦虑和抑郁情绪之中，有的学生甚至讨厌和厌恶集体牛活，有的学牛甚至发展为严重的人际交往恐惧症。他们渴望交流，但乂害怕交流，最终导致中专技校生之间的情感交流越来越少。2.2.2就业压力是中专技校生学习生活中常出现的问题市场经济的到來，改变了以往学校包学生毕业分配的机制，使中专技校生在就业上有了更多选择的口由和空间，如护士学校的学生，变以

8、往仅就业于医院，而择业于药品、医疗器械、康复、美容、社区等更为广泛的各个领域。然而经济市场的高竞争性，使得人