艺术类人才培养特别项目选派办法.doc

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1、艺术类人才培养特别项目选派办法•、实施范围面向全国艺术类专业院校选拔，特别是设有艺术类专业国家重点二级学科、国家重点（培冇）学科的院校及文化部直属专业艺术团体及研究机构。二、选派计划1、选派规模：200人。2、选派对象：主要为高校优秀在校学生、从事艺术教冇的教师，以及专业文艺团体、机构中的优秀中青年艺术工作者。3、选派类别及留学期限：%1访问学者（含博士后研究）：留学期限为3・12个月。%1攻读硕士学位研究生：12—24个月；攻读博士学位研究生：36-48个月。具体留学期限以留学目的国及院校学制为准。%1联合培养博士生（在学期间赴国外进行课稈学习）：6—24个月。

2、%1木科插班生：留学期限6・12个月。4、选派专业或研究领域重点支持国内最急需、且与国际水平有茅距的专业。主要如下：%1音乐学、音乐教育、西方音乐史、音乐编导指挥、作曲创作理论；%1大提琴、低音提琴、管乐、铜管、木管；%1舞蹈教冇、音乐剧舞蹈、舞蹈编创及理论研究；%1西方当代前沿艺术理论研究、艺术史研究、屮西艺术比较研究、西方电影史、西方近现代美术研究、屮西美术比较；%1艺术设计、艺术管理、建筑艺术史及非物质文化遗产；%1广播电视编导、动漫编创及新媒体；%1其他国内积雪发展或与国际水平茅距较大的专业。5、留学单位：留学人员应派往艺术教育发达国家的知名院校或机构。6

3、、资助内容：国家留学基金资助往返国际旅费、在外期间的奖学金生活费。鉴于艺术类专业的特殊性，对赴国外一流院校，师从一流导师，且未屮请到对方学费资助的攻读博士、硕士学位研究生或木科插班生提供不超过每学年4力美元的学费资助。三、申请条件1、基本条件%1热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务索质，无违法违纪记录，具有学成冋国为tfl国建设服务的事业心和责任感。%1申请时应为所在单位的正式工作人员或就读高校的全LI制在读学生（委托培养和定向生除外）。%1具有良好的专业基础和发展潜力。在校学生的备科成绩应在优良以上。%1身心健康。2、外语条件①学生类申请人外语水平应达到

4、以下要求Z-：a.参加“全国外语水平考试”（WSK）M哒到合格标准，成绩有效期为两年。各语种合格标准如下：英语（PETS5）：笔试总分55分（含）以上，其屮听力部分18分（含）以上；口试总分3分（含）以上；口语（NNS）/俄语（THP只）：笔试总分60分（含）以上；口试总分3分（含）以上；徳语（NTD）：笔试总分65分（含）以上；法语（TNF）：笔试总分60分（含）以上。b.外语专业本科（含）以上毕业（专业语种应与留学目的国使用的语种一致）。c.近十年内曾在同一语种国家留学一学年（8—12个月）或连续T作一年（含）以上。d.曾在教冇部指定岀国留学人员培训部参加相应

5、语种培训并获结业证书（结业证书两年内有效）。具体要求为：英语：高级班结业证书;法语、LI语、徳语、西班牙语、意大利语、俄语：中级班结业证书。e.参加雅思、托福、徳、法、意、西、口、韩语水平考试，成绩达到以下标准：雅思6.0分，托福防分，徳、法、意、西语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）的B1级，日语达到三级（N3）,韩语达到TOPIK3级。a.通过考试或面试达到拟留学单位的外语水平要求。②访问学者类屮请人派出时外语水平应达到《国家留学基金资助出国留学外语合格条件》规定的要求，或通过留学单位的血试、笔试等达到其外语要求。3、关于申请类别及要求（1）访问学者：应为

6、备单位具有良好专业基础和较大发展潜力的屮青年骨干教师，具有国际获全国艺术竞赛、展览（演）参赛经历的优秀屮青年艺术工作者；除舞蹈专业可具有中专以上（含屮专）学历外，其他人员均应具有大学本科以上学历（含本科）。申请时年龄不超过50岁。博士示研究屮请人屮请时距其博士毕业时间应在3年以内。屮请时年龄不超过40岁。申请时应已获拟留学单位出具的正式邀请信。（2）攻读M士学位研究生：屮请时应具有硕士学位，或优秀应届本科毕业生或在读硕士生或博士一年级学生，年龄不超过35岁；屮请时应已获拟留学单位出具的攻读博士学位或硕博连读入学通知书（邀请信）。免学费或获得学费资助证明，入学时问原

7、则上为申请当年。（3）联合培养博士生：申请时应为国内高校全口制优秀在读博士研究生（委托培养和定向生除外），年龄不超过35岁；申请时应已获拟留学单位出具的正式邀请信及国内外导师共同制定的联合培养计划，入学时间原则上为申请当年。（4）攻读硕士学位研究生：申请时年龄不超过35岁，应具有学士学位，或优秀应届木科毕业生；申请时应已获拟留学单位出具的攻读硕士学位入学通知书（邀请信）、免学费或获得学费资助证明，入学时间原则上为申请当年。（5）木科插班生：申请时应为就读院校的优秀二、三年级木科生；屮请时应已获拟留学单位出具的免学费正式邀请信，入学时间原则上为申请当年。4、申请学费

8、资助者应具