河蚌的形态结构与软体动物观察.doc

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1、保安中心学校学生实验报告科目生物实验名称：河蚌的形态结构与软体动物观察、•皿年（班）级:_七年级填报告人:实验日期：2013/4/25同组实验人:指导教师:目标要求1、学习解剖观察河蚌内部器官的技术。2、通过对河蚌外形及内部结构的观察，了解软体动物名的一般特征及其与生活方式相适应的特征。3、研究变温动物心搏频率与温度的关系。4、认识软体动物门各纲的代表。I河蚌的介売长久紧闭照样能呼吸和获得食物，这跟外套膜的结构有着密切的关系。器材及药品活河蚌，虬牡蛎、扇贝、蜗牛、田螺、章鱼、乌贼等的浸制标本，贝壳。显微镜、放大镜、恒温水浴锅、温度计、解剖器具、解剖盘、载方法步骤1、

2、河蚌外形、运动及呼吸的观察1」外形壳分左右两瓣，大小和形状一样，近椭圆形。钝圆的一端是前端，后端稍尖，背缘互相较合，腹缘分离。売背方隆起部分为壳顶，略偏向前端，壳表面以売顶为屮心而与売的腹缘相平行的弧线称为生长线。两売在背部相连的地方有富有弹性的韧带，韧带有何功能？1.2运动与呼吸在安静无振动情况下，观察生活在培养缸屮的河蚌，可见河蚌左右贝壳被撑开，斧足从壳缝屮伸出来。如果振动培养缸，可见河蚌斧足缩回,紧闭双壳。2、河蚌的解剖用手术刀柄自两壳腹面屮间合缝处平行插人，扭转刀柄，将売稍撑开，然后用银了柄取代刀柄，取出手术刀。将锻了柄用力移近闭壳肌处，撑开缝隙，再以刀锋紧

3、贴左贝壳内表面切断前、后闭壳肌及其附近的肌肉,将银子柄取出。3、心脏搏动与水温关系3」在内脏的背侧，即贝壳绞合部附近找到围心腔，仔细观察，可见心脏在其内搏动。3.2将河蚌置于盛有室温水的水浴锅内，让水淹没心脏，记录此温度下每分钟心博次数。3.3将预先制好的冰块放人水浴涡内，使水温逐渐下降，直到4°C左右。此时心脏基木不跳动（心搏频率）。结果结论1•河蚌介壳的后端2枚外套膜边缘合并起来形成两个孔，半介壳紧闭是这2个孔还是照样开着，所以河蚌仍能呼吸和获得食物。2.瓣鲤纲的动物因鲤的结构不同，可以分为原鲍口、丝鲍FI和真瓣鲍FI。展于真瓣鲍H的除河蚌外，还有牡蛎、文蛤、凿

4、船虫和竹蛭等。