新版人教版七年级上unit9.doc

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1、【课题】Unit9sectionA1a—1c(第一课时)【学习目标】1.熟练读出，书写本节课的表示喜好的单词以及学科的单词。　2.熟练谈论表示喜好的话题。【重点、难点】1、表示学科的单词。2、怎样询问对学科的喜好以及回答。预习感知：写出下列单词学科，科目___________科学___________体育______音乐，乐曲_______数学________语文，汉语__________地理（学）____________历史_________特别喜爱的___________学习过程：一、掌握本课单词。1.个人自读，记忆单词2.小组互相检查读写情况。

2、3.展示单词。4.完成1a将单词与图画匹配。二、完成1c.---What’syourfavoritesubject?---Myfavoritesubjectisart.三、听力测试。完成1b.听录音，圈出你所听到的学科。四．知识讲解。(1)favorite可以做形容词，意思是___________________,前面用形容词性物主代词(my,our,your,her,his,tits,heir)或者是名词所有格（Tom’s,Helen’s),后面跟名词。如：______(I)favoritecolorisred._____(she)favorite

3、sportisping-pong.________(they)favoritefoodisfruit.(2)favorite还可以做名词，放在be后面。如：Redismyfavorite.红色是我的最爱。(3)favorite=like...best/best/如：Myfavoritesubjectisart.=Ilikeartbest.=Artismyfavorite.课堂达标：一、根据句意和首字母完成句子。1.Myfavorites_________isscience.2.His_________(体育)teacherisMrWang.3.Eri

4、clikes______(科学)verymuch.4.What’syourf_________subject?二．句型转换。1.Herfavoritesubjectismusic.(提问）______________herfavoritesubject?2.Thatmanismyuncle.(提问）______________thatman?3.Aliceis12yearsold.___________isAlice?4.TheSchoolDayisinJanuary.______________theSchoolDay?三、汉译英。1、我最喜欢的颜

5、色是红色和蓝色。My__________________are_______________________.2.鲍勃最喜欢的学科是英语。___________________subjectisEnglish.3.他最喜欢的运动是篮球。__________________sportis___________.4.你最喜爱的事物是什么？________________your_________food?9【课题】Unit9sectionA2a—2d(第二课时)【学习目标】1、熟练掌握学科的表达以及喜好的谈论和原因的表达。2、学习星期的表达以及怎样询问星

6、期。【重点、难点】怎样询问喜好和原因，及星期的表达法。预习感知：请写出下列单词。为什么________因为___________星期一___________星期五___________星期六_________无疑、肯定____________玩游戏________________第二天_____________体育老师________学习过程：1、掌握本节课单词。（1.）个人自读，记忆单词。（2）小组互相检查读写情况并展示。1、听力尝试。1）完成2a.听录音，为句子编号，组成对话。2）听录音，将学科名称与形容词匹配。3）再听一遍录音，跟读对话。3、口

7、语尝试。编对话，谈谈你对2b中学科的看法。4、分角色表演对话。1）阅读对话，翻译短语体育和历史__________________我最喜爱的学科________________你的体育老师__________playgameswithus___________我认为_________________你最喜爱的一天______________第二天___________________forsure________________2）阅读对话，判断正误。jBobdoesn’tlikeMonday.(）kBob’sfavoritesubjectsareP

8、Eandhistory.()③Mr.HuisBob’shistoryteacher.()④Franklike