湖南省长沙市雅礼中学2015届高三5月一模理科综合试卷.doc

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1、雅礼中学理科综合能力测试试题（5月1模）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。时量150分钟，满分300分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡及本试卷上。2.回答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮檫擦干净后，再选涂其他的答案标号。写在本试题卷及草稿纸上无效。3.第Ⅱ卷33－40题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上。在本试卷上答题无效。4.考试结束时，将本试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：Na-

2、23，N-14，O-16，C-12H-1第Ⅰ卷　(选择题，共21小题，每小题6分，共126分)一、选择题(本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.细胞或细胞的部分结构、成分有”骨架或支架”之说，下列有关叙述正确的是(　　)A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输无关B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架C.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在处侧构成基本骨架D.生物大分子以单体为骨架，每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架答案：C解析：原创题，抓住“骨架”一关键词，把细

3、胞内微梁（管）系统、生物膜的基本结构、DNA双螺旋结构及生物大分子等知识紧密联系在一起构成一道综合题，意在考查书上小字及难理解的黑体字，避免在此处出现盲区。“真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关”。这句话来自书上47页的小体字，高考出题“出其不意”，告诉学生要重视书上的小体字；生物大分子不是以单体为骨架（单体是基本单位），而是“以碳链为骨架”，引号内的话是书上的标题；“每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架”，这句话是标题下的黑体字，理解为：单体都以碳原子构成的碳链为基

4、本骨架，生物大分子由单体构成，因此生物大分子以碳链为骨架。2．下图为某单细胞微生物细胞代谢中酶与其底物、产物的关系示意图（图中的变构位点指引起酶结构改变的触发点），下列有关叙述正确的是(　　)A．从该图可以看出酶促反应速率随底物浓度增大而不断增大B．酶1有两种底物且能与产物B结合，说明酶1不具有专一性C．酶1与产物B结合后无活性，说明酶的活性与其空间结构有关D．产物B浓度高时导致酶1无活性与高温导致酶失活一样是不可逆的答案：C解析：改编题，考查酶有关知识同时着重考查学生识图、获取信息、分析综合的能力。由于有产物抑制或酶量的限制，因此A选项错，酶催化的专一性指一种酶只能催化一

5、种或一类化学反应，图中仍是催化一种化学反应，B选项错，产物抑制一般是可逆的，可避免不断合成酶造成浪费（无法判断为不可逆），D选项错。3．将一个没有放射性同位素32P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶）放在含有32P-胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到如下图I、II两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是（　　）ⅠⅡA．DNA第二次复制产生的子代DNA有I、II两种类型，比例为1：3B．DNA复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律C．复制n次需要胞嘧啶的数目是（

6、2n-1）（m-a）/2D．复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+l-2答案：D4．有一植物基因型为AaBbCcDdee，其中A、B、C、d、e分别控制一种优良性状，五对基因均独立遗传，现将此植物的花粉进行组织培养，获得试管苗，然后对试管苗的芽尖用适宜浓度的秋水仙素处理，获得染色体正常的植株，假设每个花粉都能成为试管苗、每个试管苗都能成为染色体正常的植株，理论上这些染色体正常的植株中五种性状全为优良的占（）A．1/4B．1/8C．1/16D．1/32答案：C【解析】即基因型为AaBbCcDdee的植株产生的配子ABCde所点的比例：1/2×1/2×1/2×1/2×1=1

7、/16。5．如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是(　　)。A．在图中①～⑥处应当用双箭头表示的有①④⑤⑥B．若⑥表示促甲状腺激素，则⑥的分泌量不仅仅受甲状腺激素释放激素的调节C．若⑤表示免疫活性分子，则⑤只能是浆细胞产生的抗体分子D．图中①表示信息分子，既可能是神经递质又可能是激素分子答案：C解析：组织液可以转化成淋巴液，淋巴液可以转化成血浆，②③均为单向箭头，组织液和血浆相互渗透，神经、体液和免疫系统共同调节内环境稳态，内环境的物质又可以作用或影响三大调节机制，所以除②③外，其余箭头为双向箭头，A正