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1、高三物理：运动学部分专题复习资料一．平均速度：任意运动的平均速度公式和匀变速直线运动的平均速度公式的理解①普遍适用于各种运动；②=只适用于加速度恒定的匀变速直线运动③仅适用于匀变速直线运动1．物体由A沿直线运动到B，在前一半时间内是速度为v1的匀速运动，在后一半时间内是速度为v2的匀速运动.则物体在这段时间内的平均速度为()A． B． C．D．2．一个物体做变速直线运动，前一半路程的平均速度是v1，后一半路程的平均速度是v2，则全程的平均速度是()A．B．C．D．3．一辆汽车以速度v1行驶了1/3的路程，接
2、着以速度v2＝20km/h跑完了其余的2/3的路程，如果汽车全程的平均速度v=27km/h，则v1的值为（）A．32km/hB．345km/hC．56km/hD．90km/h4．甲乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是A．V甲=V乙 B．V甲V乙 D．因不知位移和时间故无法确
3、定二．加速度公式的理解：a=（vt-v0）/t公式中各个部分物理量的理解匀加速运动：速度随时间均匀增加，vt＞v0，a为正，此时加速度方向与速度方向相同。匀减速运动：速度随时间均匀减小，vt＜v0，a为负，此时加速度方向与速度方向相反。1．对于质点的运动，下列说法中正确的是（）A．质点运动的加速度为零，则速度变化量也为零B．质点速度变化率越大，则加速度越大C．物体的加速度越大，则该物体的速度也越大D．质点运动的加速度越大，它的速度变化量越大2．下列说法正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．速度改变△V越
4、大，加速度就越大C．物体有加速度，速度就增加D．速度很大的物体，其加速度可能很小3．关于加速度与速度，下列说法中正确的是（）A．速度为零，加速度可能不为零 B．加速度为零时，速度一定为零C．若加速度方向与速度方向相反，则加速度增大时，速度也增大D．若加速度方向与速度方向相同，则加速度减小时，速度反而增大4．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（）A．位移的大小可能小于4mB．位移的大小可能大于10mC．加速度的大小可能小于4m/s2 D．
5、加速度的大小可能大于10m/s2 4高三物理：运动学部分专题复习资料三．物理图象的识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点 运动学图象主要有x-t图象和v-t图象,运用运动学图象解题总结为"六看":一看"轴",二看"线",三看"斜率",四看"面积",五看"截距",六看"特殊点"。 1、"轴":先要看清坐标系中横轴、纵轴所代表的物理量,即图象是描述哪两个物理量间的关系,是位移和时间关系,还是速度和时间关系.同时还要注意单位和标度。 2、"线":"线"上的
6、一个点一般反映两个量的瞬时对应关系,直线和曲线所代表的各自的不同的含义.3、"斜率":表示横、纵坐标轴上两物理量的比值,常有一个重要的物理量与之对应,用于求解定量计算中对应物理量的大小和定性分析中对应物理量变化快慢的问题。4、"面积":图线和坐标轴所围成的面积也往往表示一个物理量,这要看两轴所代表的物理量的乘积有无实际意义。这可以通过物理公式来分析,也可以从单位的角度分析。如x和t乘积无实际意义,我们在分析x-t图象时就不用考虑"面积";而v和t的乘积vt=x,所以v-t图象中的"面积"就表示位移。 5、"截
7、距":表示横、纵坐标轴上两物理量在"初始"(或"边界")条件下的物理量的大小,由此往往能得到一个很有意义的物理量。 6、"特殊点":如交点,拐点(转折点)等。如x-t图象的交点表示两质点相遇,而v-t图象的交点表示两质点速度相等（１）x –t图象：表示质点位移随时间变化的关系图象。位移图象的斜率表示速度的大小和方向（斜率的正负表示速度的方向）。进而可以判断物体的运动性质：图象与时间轴平行表示物体静止；若位移图象是倾斜的直线，表示物体做匀速直线运动；若位移图象是曲线，表示物体做变速运动。1．如图是一辆汽车做直线
8、运动的ｘ-t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是()A．OA段运动最快 B．AB段静止C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D．4h内，汽车的位移大小为30km2．如图所示为甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动的s-t图象，关于这三个物体在10s内的运动情况，以下说法正确的是（ ）A．三个物体运动的路程相比较，丙小于甲但大于
