九年级政治 3.8《日月无私照》同步测试题2 教科版.doc

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1、第八课日月无私照同步测试题一、单项选择题（以下各题，只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入后面的括号内）1、以下对平等的理解正确的是（）①平等是人类永恒的主题②平等是我们孜孜以求的目标③平等就是平均④党和政府已经通过创造各种条件，彻底实现了平等A、①②　B、②③　C、③④　D、①②③④2、平等的真谛是（）A、平等的生存和平等的发展B、每个人在人格和法律地位上是平等的C、生命的平等D、公平和正义某单位车辆违反交通法规并造成交通事故，造成两人身亡。其中一人为某城市学生，另一人为农民工的子女。在理赔时，肇事单位认为，应给城市学生赔偿30万元，而农民工子女的赔偿，是按着农民工家乡当地的平均

2、收入水平，只赔8万。据此回答3——4题3、这种赔偿是（）A、平等的B、公平的C、以生命的平等为基础的D、表面上的公平和平等4、产生以上现象的原因有（）①自然历史条件的限制②我国生产力发展水平不平衡③制度建设还不够完善④我国社会制度落后　　　A、①②　B、②③　C、①②③　D、①②③④1985年4月，冉丛秋因车祸导致右腿肢残，当时对他和家人都是一个沉重的打击，为偿还治腿伤所借债务和不给社会增添负担及发家致富，他立志奋发图强，以坚韧不拔的毅力和超乎常人的恒心、耐心、信心，苦学建筑工程管理和技术，使自己在90年代初就走上富裕之路。后来，他又担起了村党支部书记的重任。在他的带领下，9年来，村

3、民人均纯收入从1998年的1560元增加到2006年的3600元，村集体资产从1998年的负债2万元到现在资产70多万元，村内社会政治稳定、治安秩序良好、百姓安居乐业，多次得到了市、区两级党委、政府的高度肯定。据此回答5－6题5、冉丛秋用自己的奋斗①诠释了平等的真谛②捍卫了生命的尊严③加快了平等的脚步④解决了平等的问题　　A、①②　B、②③　C、③④　D、①②③6、冉丛秋事迹说明A、“强势群体”能承担起维护社会公平公正的责任B、在社会中处于优势的人们，更要为帮助弱势群体尽自己的责任C、弱势群体可以通过自强，赢得他人的尊重D、实现平等只能是政府的责任他们远离家乡，举目无亲，遇到困难无人

4、关照，工资待遇比较低，生活条件艰苦，缺乏医疗保障，就医困难，离开户口所在地，子女入学受到限制。据此回答7——8题7、他们是（）A、社会中弱势群体的主体B、弱势群体C、强势群体D、花季青少年8、以下对他们的产生原因说法正确的是（）A、我国社会转型期的特殊产物B、企业产业结构调整的产物C、由于一部分人先富起来造成的结果D、人们不断追求平等造成的结果9、九年一班李路同学作业中有下列图片，其主题是（）A、日月照无私B、平等的真谛C、平等的脚步D、平等的目标-4-“经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实”据此回答10——11题10、这是我国的（）

5、A、总体初步的小康B、全面的高标准的小康C、实现社会主义现代化的总体目标D、五千年历史的昭示11、以上目标的实现（）A、将使我国建立起社会主义市场经济体制B、将改变我国的基本经济制度C、将为我国的政治、经济、文化等各方面的权利，创造一个日益公平，公正的社会环境D、将使我国解决温饱问题阅读右图，据此回答12——14题12、右图说明A、改革开放20年来我国经济和社会发生深刻变化B、最近几年来我国城乡居民生活水平已经达到了小康C、城乡居民的生活水平还存在着一定的差距D、当前我国社会还存在着弱势群体13、右图产生的原因主要是（）A、社会资源分配不均B、市场经济还没有建立C、社会主义法制还不健

6、全D、城市居民收入不合法14、对于右图看法正确的是（）A、我国城乡发展不平衡的问题已经解决B、城市先富起来，带动农村，最终实现共同富裕，反映了一个社会不断发展的效率要求C、平等是我们城乡居民共同追求的目标D、城乡居民都是通过诚实劳动，合法经营富裕起来的15、观察漫画，你认为以下说法正确的是（）①任何社会都存在着一些不平等现象②只有中国才有不平等现象③平等会受到一定条件的限制④虽然生活中存在着不平等的现象，我们仍然要追求平等。A、①③　B、②④　C、①③④　　D、②③④-4-选择题答案：题目123456789101112131415答案ABDCDCBACBCCABC二、非选择题部分16

7、、材料简答题80年来，中国共产党对平等追求之强烈是罕见的。她追求的平等，不但要求形式上的平等，还要求实质上的平等；不但要求政治生活的平等，还要求经济上的平等；不但要求生产资料占有上的平等，还要求生活资料占有上的平等。总之，她要实现全面的平等。请问中国共产党成立后，为追求平等做出了哪些努力？答案：（1）、领导和团结全国各族人民，推翻了三座大山，建立了新中国，实现了民族独立。（2）新中国成立后，党和政府通过政治制度、宪法、法律等手段，维护公民的各项权利，使全体