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时间:2020-04-01
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1、美丽的校园春常在,文明之花处处开蕲春县第四实验小学张美兰著名教育家梅贻琦说:学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也。大鱼前导,小鱼尾随,是从游也。从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成。是啊,正因为有了大鱼的前导,小鱼的尾随,才有了一幅幅美丽、文明的校园画面。请看——(一)大家好!我是蕲春县第四实验小学五年级二班的一名学生。如果说我的童年是一串五彩缤纷的贝壳,那么我在蕲春四小的生活一定是其中最美的一枚。因为我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它美丽、幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是宽阔气派的大操场,红绿相间的漂亮球
2、场,设计精美的跑道。一排排高耸入云的常绿樟树,它们如同日夜守卫校园的哨兵。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的绿伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝如条条巨龙。操场旁边的花坛开满了许多漂亮的花朵,春天,栀子花开,散发出诱人的芬芳。师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福致极!时光匆匆,岁月无情,我从幼儿园升入小学,转眼就五年了。我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。刚入学时,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,五年来,感受着校园的清新,体味它的点点变化,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。我们的成长和变化,离不开老师的教育,离不开学校的培养。在这欢
3、歌笑语声中,我看着满脸笑容的同学,循循善诱的教师,美丽整洁的校园,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐呢?我爱美丽的校园,我更爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们早读时郎朗的书声,读书声中,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求。我爱看他们在课堂上渴求知识的眼睛;我爱看他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;4我爱看他们做早操时整齐的动作;我爱看他们在运动场上飒爽的英姿;我更爱他们那文明礼貌的风尚。无论是上学还是课间休息的时间,只要相互见了面,“校长好!”“老师好!”的慰问声此起彼伏,不绝于耳。下午放学的时候,同学们排着整齐的队伍走出校门时,齐声和老师道别——“老师再见”
4、。这些既耳熟又寻常,既诚挚又亲切的声音,酿造出我校文明礼貌、和谐的浓厚氛围,培育和升华着师生之间的真挚情感!我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。一张张灿烂的笑脸在证明,一个个勤奋的身影在证明,一群群运动的健儿在证明,蕲春四小的全体师生正在用行动谱写着一曲曲时代的乐章,蕲春四小的明天一定会更加辉煌!(二) 大家好!我是六年级二班的学生,每每和同学们聊起家的话题,我总是说:我爱我的家,因为家里有疼我爱我的爸爸妈妈;我更爱我的学校,因为学校里有我和蔼可亲的老师,有互相帮助的同学。这里就是我的第二个家——蕲春四小。 我们的学校是一个美丽的地方。走进校门就会看见一排挺拔的大树,他们像
5、一排哨兵一样傲然挺立。在夏天的时候,我们可以在树下避开炎热,走进凉爽的世界。这些树当中有几棵松树,一看到它们,我浑身充满着力量。这些松树告诉我们做什么事情都不能退缩,要勇往直前。校园正前方的旗杆上飘动着的五星红旗,为我们指明着前进的方向,向我们传递着党和祖国对我们的关怀。看到那鲜艳的五星红旗,我们便会信心倍增,勇敢地迎着风雨前进。学校的老师就是我们的父母。每天,我们告别了爸爸妈妈来到学校,我们的生活便与老师联系在一起。老师和蔼可亲,为我们解决我们在学校遇到的每一个问题。我们从心里对每一位老师充满着感激。课堂上,他们总是细心地为我们讲解每一道习题,带领我们在知识的海洋里遨游。例如,总是
6、被我们全校同学称为“主任妈妈”的李银华老师,虽然已年过半百,但她还一直坚守在班主任工作的岗位上。无论是对自己班的学生还是别班的学生,只要大家遇到了困难,她都会像慈母般去关心照顾同学们。但是当我们没有按时完成作业时,她的严厉的脸色让我们害怕。尽管如此,我们依然爱着她。看到她,我们总是亲切地喊一句:主任妈妈好!这样的和谐场景是不胜枚举,想起这些,我们倍感温暖和幸福!4我的第二个家里还有亲如兄弟的同学。在这个家里,同学之间互相帮助,互借东西是再平常不过的了。有时我们之间也会闹一些小别扭,小矛盾,不过这有什么关系呢?过不了多久,大家又会在一起,有说有笑。同学之间兄弟般的情谊,让我感到温馨、快
7、乐。校园是热闹的、快乐的、文明的。大课间,我们在校园里进行着各种活动:做游戏、捉迷藏、踢毽子、跳皮筋、打篮球……我们跑着,跳着,到处充满着笑声,同学们把欢乐尽情的挥洒,舒展一下筋骨,活动一下腰腿。随着上课铃声的响起,取而代之的又是教室里朗朗的书声!同学们,家里的爸爸妈妈提供给我们的是物质条件,使我们健康成长。学校这个家,则让我们学到了许多知识,获得了许多做人的道理。这个家为我们提供了成长的沃土,使我们的知识更加丰富!美丽的校园我的家,我爱我的学校,我爱我的
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