如何开展丰富多彩的班级活动中.doc

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1、如何开展丰富多彩的班级活动中通过丰富多彩的班级活动可以又快、又好、又受学生喜爱地解决班级发生的种种问题。如果说活动是个体生命的体现,班级活动则是班级活力的体现。如何开展活动呢?一、要认识班主任在班级活动中既不能包办代替,又不能袖手旁观的多重角色。班主任在班级活动中是总策划者,是建筑家的图纸,剧作家的头脑,画家的眼睛,音乐家的灵感。要充分发挥指导作用,诱导作用,引导作用。设计活动时要做到:要用学生的大脑去思考;用学生的兴趣去填补自己兴趣的空白;用学生的情感去体验情感;把学生的困难当成自己的困难;把自己的需要转化成学生的需要。让简单有趣的活动代替枯燥无味的说教。二、在班级活动中,要充分体现学生的

2、主体作用。学生是班级活动的主体,要变说服、教育为自觉行动,使学生在活动中受到心灵的震撼。三、班级活动是建设班集体,发展、完善个性的基本途径。在班级活动中要帮助学生树立理想、信念,把班集体的建设在活动中完成。班级活动要为学生的个性发展和完善、为个性特长的发挥搭建平台,通过班级活动激发学生生活热情、提高学习兴趣。四、设计班级活动时要注意抓住的特点。体现班级活动的创造性、自主性、知识性、超前性、针对性、实践性、多样性、趣味性。五、在组织班级活动时的注意事项:培养情感是基础,抓住规律是原则,组织活动是条件,系列教育是途径,由内到外是目的,由浅入深是方法,利用时机是窍门。

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