中考作文的有效教学.doc

《中考作文的有效教学.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、再谈中考作文教学四川省中江县辑庆镇初级中学校肖庆东618112摘要：一篇学生文章能够给阅卷教师耳目一新的感觉，这个作文一定会得一评卷老师的好评，得到理想的分数。如何才能写出优秀的作文呢？我们在作文中要呈现出立意高远、选材独特、形式多样、语言个性化等特点。关键词：作文，立意，选材，形式教学那些真正拨动读者心弦的作文，是有个性、有创意、新奇的作文。那么，学生怎样在考场上写出个性鲜明、创意独特的文章呢？我从事初中语文教学工作多年，认为中考作文的指导应该注意以下一些问题：一、不落俗套好立意　　所谓“立意”指文章内容所表现的主题思想，它是

2、统帅文章的“纲”。”立意的新颖深刻与否，是决定一篇文章成败的关键，立意要做到不落俗套，求新求深。1.深，真“深刻”是指文章的中心要有一定的深刻性，不能过于肤浅，应当对生活中的真、善、美进行歌颂，对假、恶、丑进行鞭挞。“真挚”是指确立的中心要能抒发自己的真情实感，要结合自己的体验，写真话，抒真情，不能写虚话、为文造情。2.新，妙立意新颖别致是指确立的中心要有时代性，要有新意，要与众不同。我们在确立文章的中心时，要充分理解、挖掘材料所包含的思想意义；要多侧面、多角度、全方位地观察认识事物，写出新意，给读者以启示；还要以独特的视角进行

3、构思，见他人所未见，发他人所未发，善于从平凡的人和事中提炼出不平凡的主题思想。例如，面对“关爱”这个话题，一般人往往从自己感受到的关爱的角度进行思考，而很少想到自己要学会关爱别人。《关爱永远》则确立了这样一个中心——学会关心别人。关爱别人可以“使你在人群中不被孤立”，“使你的生活到处都充满阳光”，“使你的人生更有价值”。这个立意给人耳目一新之感，也是本文被评为佳作的一个重要原因。4.高，远　　考场作文做到立意正确是前提，但仅仅正确还是远远不够的，还要尽可能的追求立意高远，大气磅礴。二、画龙点睛巧拟题　题目犹如文章的眼睛，透过它可

4、以洞悉文章的灵魂，古人曾把拟题比作“点睛”，画龙既毕，点睛尤为重要，它能使龙活而腾飞，使自己所拟的面孔清新脱俗，让阅卷教师“一见钟情”。常言道：题好一半文，这也说明了拟好题目的重要性。特别是话题作文对拟题的要求更高，一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁。根据作文材料特点和文体特点，拟一个醒目生动，新颖贴切而又有话可说的题目，充分展示自己文题的个性色彩，标题亮丽，文自生辉，其得分自然也会高。　三、角度巧妙奇选材1.关注热点，与时俱进　文章要关心现实生活，具有时代气息。中学生应该时刻关注与日常生活有关的热点问题，保持对生活的热情，把握

5、社会跳动的脉搏，紧跟时代的步伐，才能写出新鲜而有活力的文章。　　2.离奇巧妙，引人注目能突出意旨，揭示本质，具有时代性、代表性、典型性的材料都是好材料，然而在应试写作中，最为引人注目的却是那些无人涉足的新奇材料。3.推陈出新，赋予新意　许多写作材料具有很强的生命力和适用性，我们完全可以通过联想和想象，拓展和改造所积累的旧材料，旧酒新瓶装，点石成黄金，实现材料翻新，把旧题材注入新的思想内涵。四、彰显个性秀形式　　许多优秀的考场作文用戏剧小品展示人生百态，用童话寓言寄寓深刻哲理，用对话访谈触及灵魂深处，用故事新编演绎旧题新意，用日记

6、书信袒露真实自我……精彩的构思给了我们很多的启示。除此之外，还有自问独白、电视直播、说明书演说辞，调查访问、试验报告、个人计划总结、庭审记录、几何证明等等，都可以成为我们作文内容的外在形式。考生可以让这些各具特色的形式服务于作文的内容，使文章更富有创造性，更有新意。　五、打动人心真语言作文是语言的艺术。因此，要使自己的文章饱含亮色，就要努力锤炼语言，用精彩的语言打动别人。　　1.运用修辞　　修辞是一项富于实效性的语言表述方式，用得好，可以达到化抽象为具体、化粗略为细腻的效果。运用比喻，语言更加形象生动；运用拟人，文字亲切活泼；运

7、用排比，语句韵律和谐；运用夸张，内容不失幽默……这样，文章平添了几分与众不同的笔触。作文时我们应当尽量发挥自身思维活跃、富有想像力的特点，学会把修辞恰到好处地引入文中。2.善用名言名言警句，经过了历代时空的检验，具有鲜明的表达效果。我们在写作时恰当运用，能收到“事半功倍”、“画龙点睛”之效。　　3.巧用幽默　4.活用歌词生活中，一些俗语、歌词、顺口溜等，都极富生活情趣。我们灵活地把它们引进作文里，显得很有意思。诚然，要写好一篇文章，值得借鉴的地方远不如此，我们平时一定要留心生活，多读书、多看报、多练笔。要广采众家之长，考试中灵活

8、应对，才会写出充满情趣、充满生活气息的好文章来。