2011第四届读书节活动方案方案.doc

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1、2011-2012学年第一学期“全民终身学习活动周”暨第四届读书节活动方案清新县第二小学2011年9月27日为进一步贯彻落实党的十七大精神，努力构建“全民学习、终身学习”的学习型社会，我校遵照《2011年清新县全民终身学习活动周活动方案》的工作要求，结合我校书香校园活动，特制定本活动方案。一、指导思想以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，以倡导终身学习、不断提高全民综合素质和文明程度，创建全民终身学习的学习型社会为目标，大力宣传全民终身教育思想，积极引导全体师生树立全民终身学习理念；推动全体师生树立终身学习理念，全面提高师生整体素质，提高办学质量，促进学生全面发展，促进全民学

2、习、终身学习的学习型社会建设。二、活动目的（一）大力宣传终身教育思想，推动全民树立终身教育理念。（二）弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。（三）通过全民终身学习和读书节活动，进一步推进学校教育发展，营造良好的教育氛围，提高学校凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型学校。三、活动主题“永远跟党走，建设美好家园”，树立全民学习、终身学习观念，营造人人学习、处处学习氛围。四、领导机构组长：何永康校长副组长：苏清敏副校长成员：刘群娣李秀芬苏雪花江先安余小敏温美玉黄彬好李石凤谢汝方罗丽勤潘栩萍五、活动时间2011年10月10日——10月28日六、活动内容（一）第一阶段：启动阶段（1

3、0月10至14日）1、启动仪式　　①举行“全民终身学习活动周”暨第四届读书节活动开幕式。②明确本届活动主题。③倡导师生、亲子共同学习，共同读书，。2、做好环境布置，营造浓郁的读书和学习氛围。　　　①校园挂条幅，出好书推介宣传窗。　　　②班级做好氛围布置，让班级充满浓浓的书香。　　　③完善班级图书角的建设。发动学生每人捐一到两本书回来，放在图书柜，鼓励学生利用课余时间进行阅读。（二）第二阶段：活动阶段（10月17至21日）1、教师类：各科组于第八周开展清新县第二小学学校教研周活动，要求各科组选派一名教学精英进行研讨课展示活动，并利用业务学习时间进行各科组的技能比赛，评出一、二、三等奖。2

4、、学生类一年级：我和爸爸（妈妈）共读一本书要求各班主任利用第八周班会课向学生进行宣传和好书推介，同时利用校讯通等形式对家长进行宣传和发动，要求家长和孩子共同一本书，并记下读书感言，做成读书感言卡。二、三年级：谜语大家猜要求各班主任制定好活动方案，向学生进行宣传，鼓励学生收集好不同类型的谜语，于第九周班会课进行活动展示。四、五年级：读书小报要求各班主任利用第八周班会课向学生进行发动，并进行好书推介，鼓励学生多读书，读好书，并注意收集和积累，做成小报展示交流。六年级：读书小故事要求各班主任制定好活动方案，并利用第八周班会课向学生进行发动，并进行好书推介，鼓励学生在读书的过程中注意收集其中印

5、象深刻的小故事，与同学一起交流。（三）第三阶段：展示阶段（10月24至28日）1、教师类：各教研组长注意收集好活动过程中的资料，并于10月24日上午把本科组活动中的照片及技能测试中的一等奖作品上交到教导处，语文组和美术组的教研组长把资料整理好，以展板的形式展示。（组长：余小敏，组员：李秀芬、苏雪花、江先安；展示时间：10月28日）2、学生类一年级：各班主任收集好本班学生的读书感言卡，并挑选十份优秀作品于10月24日上午上交到教导处，以展板的形式展示。（组长：温美玉，组员：一年级各班主任；展示时间：10月28日）二、三年级：于第九周班会课进行活动展示。各班主任要把本班的活动方案和活动中的

6、精彩照片三到五张上交到教导处。（组长：黄彬好、李石凤；组员：二、三年级各班主任）四、五年级：各班主任收集好本班学生的读书小报，并挑选五份优秀作品于10月24日上午上交到教导处，以展板的形式展示。（组长：谢汝方、罗丽勤，组员：四、五年级各班主任；展示时间：10月28日）六年级：于第九周班会课进行读书小故事比赛，评出“优秀小故事家”十名。各班主任要把本班的活动方案、“优秀小故事家”名单及优秀故事稿文档于10月24日上午上交到教导处。（组长：潘栩萍；组员：六年级各班主任）七、总结表彰（一）教师学习周活动的评奖与表彰：各科组评选出“全民终身学习先进者”三名，并颁发奖状。（二）学生学习周活动的评

7、奖与表彰：每级在开展活动中评选出十名读书之星，并颁发奖状。（三）以上奖项统一在第十周星期一的升旗仪式上进行表彰。说明：1、一年级的读书感言卡形式自定。参考版式：亲子阅读的照片（可打印）读书感言班别：家长：孩子：2、二、三年级和六年级的活动以主题班会的形式进行，注意做好课室氛围的布置。3、四、五年级的读书小报可以是班报、手抄报等，内容要求丰富，健康，贴合本次活动的主题，可以个人完成，也可以小组合作的形式完成。4、要注意根据方案内容按时按质完成各项