六年级语文上册第一单元期末复习题.doc

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1、六年级上册第一单元期末复习【课文概述】本单元以感受大自然为专题,在表达上有一个共同点:作者展开了丰富的联想和想象,运用比喻、拟人等修辞手法,从不同角度展示了大自然的无穷魅力。《山中访友》主要写了作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访“山中的众朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了作者对大自然的热爱之情。《山雨》一文作者向我们展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。《草虫的村落》作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草

2、虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。《索溪峪的“野”》作者选取独特的视角,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的心情。【日积月累】1、二字词清爽吟诵神奇唱和挺拔精致邀请俯身瀑布陡峭身躯蕴含侠客优雅辨认清新欢悦清脆凝聚静谧小巷追随演奏探索俏丽漫游逗留烘烤音韵勤勉亲吻啼啭2、四字词德高望重津津乐道波光明灭奇妙无比飘飘洒洒左冲右撞熙熙攘攘意味深长驻足痴望庞然大物全神贯注行色匆匆悠悠忽忽摇摇晃晃望而生畏千峰万仞绵亘蜿蜒随心所欲婷婷玉立窈窕淑女旁逸斜出

3、怦怦直跳不拘一格返璞归真年过花甲3、名言警句落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹)4、精彩句子①啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?②走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。③飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着

4、幻想的色彩。④甲虫音乐家们全神贯注地振去着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。⑤这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。免费而珍贵的礼物多克是一个信差,他始终坚信自己的使命是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。第二次世界大战期间,多克因

5、为年龄太大没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。伤员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。有时候,创

6、造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。1、给加点字注音。信差()尽力()给予()千钧()2、写出下列词语的反义词。协助——精心——普通——鼓励——1、联系上下文解释词语意思。自告奋勇:微不足道:2、在括号里填上适当的词。()的话语()的礼物()的表情传递()坚定()盼望()坚持()精心()3、照样子写词语。千言万语:重如千钧:4、填空。(1)“多克的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着‘今天是美好的一

7、天’,‘要笑口常开’,‘别再烦恼’”你从中看到了一个的多克。要是你,你会在这些纸条上写上或(2)“这个医院变成了一个坚强的医院,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情”是因为(3)“免费而珍贵的礼物”是指,“免费而珍贵”的原因是。5、联系你的生活实际,谈谈你对最后一段的理解:第一单元练习题一、看拼音写字词,并用横线划出整体认读音节。yīnyùnhōngkǎoqínmiǎnyùnhánpángbó()()()()()huānyuèyōuyǎyínsòngyíhuòbùjūyìgé()()()()()

8、二、把下面词语补充完整并选择其中的两个写一段通顺连贯的话。意()()长()足()望()然大()全神()注悠悠()()()高()重()()乐道()光()灭左()右()绵亘()()()()攘攘返()归()写话:三、给下面汉字加上不同的偏旁组成新字再组词。暴:()()()肖:()()()区:()()()夹:()()()四、多音字组词和hé()hè()hú()huó()huò()冠guān()guàn()转zhuǎn()zhuàn()露lù()lòu()扎zhā()zhá()zā()屏bǐng()pín

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