教学建议--服饰图案构成元素.doc

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1、《服饰图案构成元素》教学建议服饰图案专用于服装，起着美化、表意、寄情、点缀、烘托、渲染、显示阶级、创造吋尚作用的纹饰和造型。它具有时代感，令人赏心悦适应服装造型结构与人体结构，适应生产制作，充分满足消费者的个性审美需求，满足市场环境的要求。因此，该课程首先应该注重服饰图案的审美涵义、文化特色、民俗风格、时尚流派等在服装上的装饰意味。另外，在服装设计屮，通常情况下学生所要选择的面料和佩饰都是现成品，经过市场考察调研来选择符合服饰设计的质料与佩饰，并有H的地进行整理筛选。这些服饰资料丰富的市场为服装设计提供了广阔的选择空间。这就需耍学生具备处理这些服饰资料信息的能力并经受市场

2、的锻炼，从而让消费者接受、购买他们所设计的服饰产站。因此本课程又侧重市场调研，重视深入企业学习，了解服饰图案相关的生产过程以及数码纺织印花技术。明确了服饰设计专业的这些特点，服饰图案教学必须适应新的吋代发展需要。