高职《建筑工程概预算》四层次实践性教学方法探析.doc

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1、高职《建筑工程概预算》四层次实践性教学方法探析摘要:针对高职高专教育的特点,探讨了在《建筑工程概预算》课程中的“四层次”实践性教学方法,旨在培养学生解决实际问题的能力,使其在理论联系实践中提高自己的实际应用能力。关键词:高职;建筑工程概预算;四层次实践性教学;方法中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1672-5727(2012)08-0110-02高职高专的培养目标是培养与工程建设要求相适应的、具有必备的专业理论知识和较强实践能力、直接在建设工程第一线工作的高端技能型应用人才。学生实践技能的培养与形成是高职高专的核心任务,实践教学在高职高专的教育教学

2、中具有十分重要的地位。建立与理论教学体系相对应的实践教学体系,以专业实践技术能力培养为中心,加强学生的基础技能训练,全面提高学生的综合能力,可使学生在达到大学专科层次的文化基础知识、专业基础理论的同时,具备较高的技术应用能力和实际操作技能。学生在获取大学专科学历的同时,还可获得相应的岗位资格证书(如预算员岗位证、全国造价员证),毕业后能直接上岗,提升高职毕业生就业率和就业质量。因此,实践教学体系是高职教学过程中的关键环节。树立正确的实践教学观念《建筑工程概预算》课程是工程造价专业的一门专业核心课程,是一门综合性和实践性都很强的应用课程,应积极推进和使用适应髙

3、职髙专学生个性特点的教学方法和手段,改变课程传统教学模式,进行课程结构内容细化,以职业资格标准为主线重组课程体系,以职业资格证书的应知应会为主线构建教学计划,在理论教学中落实应知内容(理论教学内容),在实践教学中落实应会内容(实践教学内容),突出该课程理论知识的应用和预算技能的培养,贯彻就业导向与职业导向,以适应社会行业岗位对职业能力目标的要求。通过能体现和涵盖职业功能的建筑工程概预算实践教学,将实际的预算技能训练带入教学环境之中,并将两者融合在一起,在一个理论与实践并重的环境里,帮助学生在解决问题的过程中活化知识,从而为学生提供一个实际的、完善的及有效的学

4、习过程;着力构建“以职业为导向、以能力为本位、以学生为中心”的能力标准和课程体系;同时,积极推广计算机辅助教学、多媒体信息技术等,实现教学方法、学习方式的变革,扩大课堂教学的信息量,注重提高课程教学效果,有效地激发学生学习的主动性和积极性,培养学生解决实际问题的能力,使其理论联系实践,加强应用能力的培养,提高学生综合能力,达到高端技能应用型人才的培养目标。探索并构建四层次实践性教学方法《建筑工程概预算》课程实践教学的研究,旨在满足高职高专人才培养的要求,以岗位需要为导向、以职业能力为本位,提高学生的知识、能力与素质结构,培养学生的技术应用能力。应采取基于工程

5、实例的工学结合的教学模式,理论知识的讲解与学习结合工程实践,以学生的实践能力培养为目标,保证学生听得懂、学得会,有兴趣、有能力参与进来,而且教学进度安排不受教材的限制,教学内容按照由简单到复杂、由浅入深的顺序进行安排,这样,才能达到本课程的培养目标。第一层次为基础层次,教师演示,学生照做,进行操作实训,在理论教学中融入实训(课中实训,以分部分项工程为主)。为了培养学生的学习兴趣,采用案例教学法、角色互换法,以学生熟悉的建筑物作为工程实例,如住宅楼、宿舍楼、教学楼、食堂、图书馆等。教学过程中,由教师领着学生结合工程图纸,依次讲解建筑工程、装饰装修工程中各个分部

6、分项工程的工程量的计量与投标报价方法,在教学过程中不单纯讲解工程量计算规则,而是结合具体分部分项工程项目,例如,分部工程土石方工程包括平整场地、挖基础土方、回填土、运土四个基本分项工程,教师在讲解的过程中既要有计算过程的演示,又有工程量计算规则的讲解,让学生清楚是怎样计算分部分项工程量的,为什么要这样算,学生掌握了相应分部分项工程量计算和投标报价的方法后,教师布置课堂训练任务,学生动手完成教师没有计算的部分。学习具有连贯性,结合前面学生已经计算过的分部分项工程,以教师和学生共同计算的消耗量定额分部分项工程量为基础,按照国家规定的计价程序计算定额或工程量清单两

7、种计价模式下的投标报价。投标报价的一点失误都有可能造成少则数千多则数万元的差值,甚至导致不中标。因为是身边的实际工程,学生在完成该工程的工程量计量与投标报价过程中,会有直观的认识,而且学习热情和学习兴趣也会相对提高。第二层次为应用层次的学习,教师指导,学生学中做,进行模拟实训,在理论课完成后,独立教学周进行实训(独立周以单位工程为主)。有了第一层次的学习,学生掌握了建筑工程计量与计价的基本方法,这时,就可以进行简单的综合实训,教师可以给出学生熟悉的其他工程图,在教师的指导下,结合实践,边学习,边完成建筑工程中土石方工程、桩与地基基础工程、砌筑工程、混凝土与钢

8、筋混凝土工程、屋面防水工程、保温工程,装饰装修工程中

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