康复医学教案.doc

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1、课题第一章康复医学概论第一节康复教学目的1、掌握康复的定义、对象、方式及对策、澄清目前对康复的模糊认识。2、了解康复医学的组成、康复评定以及主要康复治疗途径。教学重点1、康复的定义。2、康复预防及主要康复途径。教学难点1、正确理解康复的定义。2、康复医学的的定义与分类。教学方法讲授法教具教学进程1.导言（时间）2～3分钟简要介绍康复医学的重要性。复习提问2.讲授（时间）1学时课题内容1、康复的定义。2、康复医学的概念、对象与范围、组成、形成与疾病的关系。3、康复医学管理掌握要点1、康复的定义、对象、方式。2、康复治疗的分类。举例康复与恢复。康复医学：是主要利用医学的措施，治疗因外伤或

2、疾病而遗留功能障碍，并导致躯体性残疾者。使其功能恢复到可能达到的最大限度，为他们重返社会创造条件的医学分支。提问1、什么是康复？2、残疾的分类？3、康复的种类？3.小结（时间）4～5分钟简要总结康复的概念及康复的对象、康复领域及康复方式4.布置作业1、什么是康复？2、康复的领域？板书设计第一节康复一、康复的定义二、康复的内涵三、康复医学的概念四、康复与学的对象与范围五、康复医学的组成1康复预防2康复评定3康复治疗六、康复医学管理第一章课题第二节康复医学的地位（自学）第三节残疾的发生与预防教学目的1、掌握残疾的概念、形成原因2、掌握残疾的分类3、了解残疾的预防教学重点1、掌握残疾的概念

3、、形成原因2、掌握残疾的分类教学难点1、残疾的概念2、残疾的分类教学方法讲授法教具教学进程1.导言（时间）2～3分钟简要介绍本节课主要讲解的内容—残疾的发生与预防复习提问1、什么是康复？2、康复医学的组成？3、康复治疗途径？4、提问人次2～3人次。2.讲授（时间）1学时课题内容1、残疾的概念、形成原因2、残疾的分类3、残疾的预防掌握要点1、残疾的概念。2、残疾的形成原因举例残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造成明显的身心功能障碍，不同程度地丧失正常生活、工作和学习能力的状态。提问1、什么是残疾？2、导致残疾的原因？2.小结（时间）4～5分钟简要总结残疾的概念、形成原因、残疾的

4、分类。3.布置作业1、什么是残疾？2、残疾的分类？板书设计第二节康复医学的地位（略）第三节残疾的发生与预防一、残疾的概念二、残疾的分类1传统模式2ICIDH模式3ICF模式4我国残疾分类方法三、残疾的预防简史课题第二章康复医学基础第一节人体运动学教学目的掌握人体力学原理教学重点1、运动的面与轴2、关节运动的原理3、人体的力学杠杆教学难点1、关节运动的原理2、人体的力学杠杆教学方法训练法讲授法教具运动面与轴的演范工具教学进程1.导言（时间）2～3分钟简要介绍运动学的主要内容复习提问1、什么是康复医学？2、什么是残疾？3、残疾的分类提问3～4人次2.讲授（时间）1学时课题内容1、人体的基

5、本运动平面与运动轴2、关节运动的常用术语3、关节运动的方向掌握要点1、运动面与运动轴2、关节运动的常用术语举例人体运动的面与轴：矢状面、额状面、水平面、x轴、y轴、z轴。提问1、基本运动平面有哪些？2、运动轴有几种？3.小结（时间）4～5分钟简要总结运动学的基本原理、基本术语。4.布置作业1、运动平面与运动轴及相互关系？2、试述何为屈曲、伸展、外展及内收？板书设计第二章康复医学基础第一节人体运动学一、人体运动学定义二、骨骼运动学1、运动的平面与运动轴2、关节运动的术语3、关节运动的方向4、运动自由度和运动链三、动力学1作用于人体的力（1）内力（2）外力2人体的力学杠杆（1）第一类杠杆

6、（2）第二类杠杆（3）第三类杠杆课题第二章康复医学基础第二节人体生物力学教学目的1、掌握肌肉的生物力学2、掌握肌腱和韧带的生物力学3、了解骨痂的生物力学、关节软骨的生物力学教学重点1、掌握肌肉的生物力学2、掌握肌腱和韧带的生物力学3、了解骨痂的生物力学、关节软骨的生物力学教学难点关节软骨的生物力学教学方法讲授法教具解剖室肌肉模型、骨模型教学进程1.导言（时间）2～3分钟复习提问1、运动平面与运动轴及相互关系？2.讲授（时间）2学时课题内容1、骨骼的生物力学2、应力对骨生长的作用3、骨痂的生物力学4、关节软骨的生物力学5、肌肉的生物力学6、肌腱和韧带的生物力学7、周围神经损伤的生物力学

7、掌握要点1、软骨的生物力学特性2、肌肉的生物力学特征举例1、软骨的剪切性2、肌肉和肌腱的力学特性受年龄和解剖部位的影响的例子提问1、什么是软骨的可塑性？2、随年龄的增长韧带会出现什么样的变化？3、板书设计第二节人体生物力学一、骨骼的生物力学二、应力对骨生长的作用三、骨痂的生物力学四、关节软骨的生物力学1、关节软骨的结构与组成2、关节的润滑3、软骨的生物力学特性（1）渗透性（2）粘弹性（3）剪切性（4）拉伸性五、肌肉的生物力学（1）肌肉的分型（2）肌肉的收缩