欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57843822
大小:12.23 KB
页数:4页
时间:2020-09-02
《民族文化进校园.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、民族文化进校园这次特色民族文化进校园工作会议是县委、县政府研究决定召开的,为了开好这次会议,**部长和***县长专门召集相关部门开了座谈会,认真听取相关部门意见和建议,可以说为开好这次会议做好了充分准备。刚才,***同志宣读了《***县特色民族文化进校园活动实施方案》,***同志围绕开展特色民族文化进校园活动对教育系统提出了工作要求,大家要认真抓好贯彻落实。下面,根据会议安排,我讲三点意见。一、为什么要开展特色民族文化进校园活动文化兴国运兴,文化强民族强。***是全国文化先进县、中国民间艺术之乡,但实实在在
2、的说,我们的文化产品、文化品牌、文化素质、文化底蕴和这些荣誉比还不相称,必须从现在开始,从基础着手,从娃娃和学生抓起,传承、挖掘、保护和发扬好***的特色民族文化,为加快***全面振兴全方位振兴提供坚实的文化支撑。1.特色民族文化进校园活动是推进“***”建设的需要。今年县委全会提出了*******的新思路目标,这也为我们宣传文化战线,包括我们的教育等各相关部门提出的新任务新课题。打造“*****”,就要充分利用好***的文化资源,实现文化搭台、经济唱戏、融合发展的目的;发展“大健康”产业,就要把***的黑
3、土文化、红色文化、非遗文化、知青文化、垦荒文化等特色民族文化品牌叫响,推进文化旅游和健康养老相结合,培育文化创意休闲产业,做大做强文旅康养新业态,打造文旅康养结合新亮点;争创全国文明城,更与文化息息相关,教育是文化的一部分,是文化的表现形式,是提高人的素质的最基础工作。所以说,开展特色民族文化进校园就是围绕中心、服务大局,抓好这项工作就是为“********”做贡献,我们在座的各位义不容辞,责无旁贷。2.特色民族文化进校园活动是推动***文化高质量发展的需要。现在全国上下都在推进高质量发展,县委提出全面发展
4、大健康产业,响应国家产业的政策导向,顺应市场经济的发展规律、符合县域经济的发展实际。大家都知道,我们***是个小县,基础差、底子薄、财政弱,从地区生产总值看,农业贡献是个常数,工业发展面临瓶颈,作为三产代表的文旅产业正是异军突起的大好时机,打造文化+旅游、文化+田园、文化+康养也是大健康产业的重要内容、题中之义。***的文化有基础、有底蕴、有产品,黑土原乡文化底蕴十足,红色抗联文化全省知名,黑色***文化独树一帜,***、***、***等民俗文化也都特色鲜明,这些都是我们发展文化产业的宝贵财富。我们开展特色
5、民族文化进校园活动,就是抓住了基础,抓住了根本,只有培养出更多的文化爱好者,才能造就更多的从业者,才能吸引更多的投资者,才能繁荣文化事业、壮大文化产业,进而推动***高质量发展。1.特色民族文化进校园活动是培养优秀文化人才的需要。我们***是国家命名的农民艺术之乡、***工艺品之乡,***、农***以及***制作工艺有着悠久的历史,但从事这些传统文化的人才极少,技术型、专家型、大师型的人更是凤毛麟角,其根源就是文化人才青黄不接,严重断档,我们繁荣文化事业、壮大文化产业就会后续无人。因此,开展特色民族文化进校
6、园势在必行,这是一项功在当代、利在长远的重要任务。2.特色民族文化进校园活动是保护传承***文化的需要。历史必须铭记,英雄不能忘却。***拥有东北二人转艺术、***等多项国家和省级非物质文化遗产,还有大量正在挖掘和保护的东北抗联红色文化文献史料。现在,我们这代人还能或多或少知道点这些文化、这些故事,不敢想像假以时日再过几代,还会有多少***人能熟悉***的历史,能制作出精美的***陶和农民版画等作品,能清楚讲述这片热土上曾经发生的故事。所以,推进特色民族文化进校园已是当务之急,迫在眉睫,我们必须担负起这个历
7、史责任,在孩子们心灵上播下种子,把***的特色民族文化传承和发扬下去,为将来打下良好基础。二、如何来开展好特色民族文化进校园活动特色民族文化进校园活动是一项新任务新课题,更是一项长期任务,不可能一蹴而就、立竿见影,必须突出重点,循序渐进,久久为功,方能收到成效。1.要编撰科学的课本知识。让孩子从小学习特色民族文化,教材是基础。教育和文化部门要牵头,以***特色文化资源为依托,编写适合适龄儿童阅读的民族文化校本教材,将***>******、***等具有***地方特色的文化引入教材,使教材既有科学性、知识性,又
8、有可读性、可看性,更有趣味性、真实性,真正把特色民族文化融入课堂,达到陶冶情操、启迪智慧、净化心灵的目的。这里强调一点,就是教育部门要加强对各学校特色民族文化课的监督考核,绝不允许出现走形式、走过场的现象,当然对升学任务重的初四、高三年级可以根据教学进度合理安排,适当放宽。1.要融入多彩的校园文化。道德、情操、气质不是教出来的,而是靠陶冶、熏陶潜移默化培养出来的。因此,我们在打造校园文化的过程中,要注重与历史、与
此文档下载收益归作者所有