高考物理 掌握母题100例触类旁通赢 母题十七 牛顿第三定律.doc

《高考物理 掌握母题100例触类旁通赢 母题十七 牛顿第三定律.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、掌握母题100例，触类旁通赢高考高考题千变万化，但万变不离其宗。千变万化的新颖高考题都可以看作是由母题衍生而来。研究母题，掌握母题解法，使学生触类旁通，举一反三，可使学生从题海中跳出来，轻松备考，事半功倍。母题十七、牛顿第三定律【解法归纳】相互作用的两个物体之间作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上。作用力和反作用力的作用时间一定相同，分别作用在相互作用的两个物体上。典例17．（2011浙江理综卷）如图所示，甲、已两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是A.甲对绳的拉力与绳对

2、甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利衍生题1（2003春考理综）在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动。假定两板与冰面间的摩擦因数相同。已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于A在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小-4-【解析】甲推乙的力和乙推甲的力是一对作用力和反

3、作用力，由牛顿第三定律可知，在推的过程中，甲推乙的力大小等于乙推甲的力，甲推乙的时间等于乙推甲的时间，选项AB错误；根据甲在冰上滑行的距离比乙远可知，在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度，选项C正确；由于两板与冰面间的摩擦因数相同，在分开后，甲的加速度的大小和乙的加速度的大小都等于μg，选项D错误。答案：D衍生题2．（2003高考）如图所示，一质量为M的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为90°，两底角为α和β；a、b为两个位于斜面上质量均为m的小木块。已知所有接触面都是光滑的。现发现a、b沿斜面下滑，而楔形木块静止不动，这时楔形木块对水平桌面的压力等于A．Mg+mgB．Mg+2

4、mgC．Mg+mg(sinα+sinβ)D．Mg+mg（cosα+cosβ）【解析】分别隔离楔形木块时的小木块a、b，分析受力，由平衡条件得，楔形木块对小木块a的支持力F1=mgcosα，楔形木块对小木块b的支持力F2=mgcosβ，由牛顿第三定律，小木块a对楔形木块的压力F1’=mgcosα，小木块a对楔形木块的压力F2’=mgcosβ，隔离楔形木块M分析受力，在竖直方向列出平衡方程，有水平桌面对楔形木块M支持力F=Mg+F1’cosα+F2’cosβ=Mg+mgcos2α+mgcos2β，因α+β=90°，所以cos2β=sin2α因此F=Mg+mg，选项A正确。【答案】A

5、衍生题3．（2011许昌四校7,4分）一大人跟一小孩站在水平地面比力气，结果大人把小孩拉过来了。对于这个过程中作用于双方的力的关系，不正确的是（）A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B．大人与小孩的拉力是一对作用力与反作用力C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等D．在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大解析：大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是作用力反作用力，大小相等，方向相反，选项A说法不正确。【答案】．A衍生题4．汽车拉着拖车在平直的公路上运动，下面说法正确的是：（）-4-A．汽车能拉动拖车向前运动是因为汽车对拖车的拉力大于拖车对汽车的拉力B．汽车先对拖车施加拉力，

6、然后才产生拖车对汽车的拉力C．只有匀速前进时，汽车对拖车的拉力等于拖车对汽车的拉力D．任何运动情况下，汽车对拖车的拉力都等于拖车对汽车的拉力【解析】汽车能拉动拖车向前运动是因为汽车对拖车的拉力大于拖车所受的阻力，选项A错误；汽车对拖车的拉力和拖车对汽车的拉力是作用力和反作用力，一定是同时产生，在任何情况下都是大小相等方向相反，选项BC错误D正确。【答案】D衍生题5（2011天水模拟）.如图所示，倾角为θ的斜面体放在水平地面上，质量为m的光滑小球放在墙与斜面体之间处于平衡状态，求：小球对斜面体的压力和地面对斜面体的摩擦力大小。解析：设小球受斜面的支持力为FN，墙壁对小球的弹力为F

7、，地面对斜面体的摩擦力为f．对小球分析受力，将斜面的支持力FN沿水平方向和竖直方向正交分解，由平衡条件得：　　　　　　　　　　　　　FNcosθ＝mgF＝FNsinθ对整体分析受力，在水平方向由平衡条件得：　　f＝F联立解得：FN＝mg/cosθf＝mg·tanθ根据牛顿第三定律，小球对斜面体的压力FN’＝FN＝mg/cosθ。衍生题6．（2011信阳13，10分）如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角，若在B点悬挂一个质量不计的