2013学年育才锦绣七年级第二学期科学期中考试.doc

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1、浙江锦绣·育才教育集团2012学年第二学期期中检测初一科学试卷命卷人:刘怀宇审核人:李凌温馨提示:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间100分钟。2.答题前,必须在答题卡的密封区内填写学校、班级、考场号、座位号和姓名。3.所有答案都必须做在答题卡标定的位置,务必注意试题序号和答题序号相对应。一、选择题(每小题只有一个选项正确,共25题,每题2分,共50分)1.关于生物,下列说法正确的是()A.生命的诞生、成长、繁殖、死亡是一切生物共有的特征B.婴儿是从一个细胞——卵细胞发育而来的C.精子细胞是人

2、体中最大的细胞D.人从受精卵分裂开始到胎儿从母体产出为止大约需要90天2.人的受精卵形成和开始分裂的场所分别是(  )A.卵巢、子宫B.输卵管、输卵管C.输卵管、卵巢D.输卵管、子宫3.下图生物的生殖现象属于出芽生殖方式的是(  )4.一只蜜蜂飞过耳边时,我们能听到它飞翔时所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过耳边时,我们却听不见。其原因是()A.蝴蝶飞过时声音响度太小,低于我们的听觉下限B.蝴蝶没有声带,不能发出鸣叫C.蜜蜂发出的声音频率在我们的听觉范围之内,蝴蝶发声频率低于人的听觉范围D.蝴蝶采用的是超声波,我们不能听

3、到5.下列不属于青春期发育特点的是()A.出现第一性征B.大脑结构和功能发育较快C.男子出现遗精D.生殖器官迅速发育6.仔细观察人的生长曲线图中,人的哪个生长时期生长发育最快()A.幼儿期和少年期B.幼儿期和青春期C.少年期和青春期D.少年期和成年期7.右图中的同学在嗅橙子的同时吃苹果,会产生()A.苹果味B.橙子味C.无味D.苹果和橙子混合的味道8.人体拥有各种不同的感觉,下列关于人体感觉的说法错误的是()A.人体所有感觉都在大脑形成B.皮肤是人体最大的感觉器官C.对人体保护意义最大的是痛觉D.人体嗅觉有“适应性

4、”主要是人体嗅觉神经末梢易疲劳9.“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段。这项技术是将受精卵在试管中培养形成胚胎后,移植到母体子宫,着床后继续发育形成胎儿直至分娩。关于该技术的说法正确的是()A.“试管婴儿”属于无性生殖,体内发育B.“试管婴儿”属于有性生殖,体内发育C.“试管婴儿”属于无性生殖,体外发育D.“试管婴儿”属于有性生殖,体外发育10.如果在植物开花期出现连续下雨、刮大风或无风等情况,对植物的繁殖会有影响,下列说法不正确的是()A.植物开花期需要有足够的阳光,所以连续下雨、刮风会对植物的受精有影响B.植

5、物繁殖过程中,由于天气原因而使传粉受阻,植物往往只开花不结果。C.为了提高农作物的产量,人们常常会采用人工授粉的方式D.在植物开花期,适当的刮风,有利于植物的传粉11.下列生物中与其他生物在细胞结构上有着本质区别的是()A.酵母菌B.金针菇C.炭疽杆菌D.青霉菌12.右图是玉米种子的纵切图,其结构名称标注正确的是()A.a、b、c、d、eB.c、d、eC.dD.b、c、d、e13.微生物几乎无处不在,为避免食物变质,必须设法防治或减慢微生物的生长。下列方法介绍说法错误的是()A.干藏法:去掉食物中的水分,可以限制微

6、生物的生长和繁殖B.冷藏法:低温环境可减缓微生物生长的速度C.真空保存法:抽出包装袋中的空气,使食物与空气隔绝D.湿藏法:将食物浸泡在蒸馏水中,隔绝微生物,使食品味道更鲜美14.右图为种子的萌发过程,对比甲乙两图,下列说法正确的是()①甲图种子萌发初期营养来自胚乳②乙图种子萌发初期营养来自子叶③两图中种子萌发初期必须要对种子进行光照④通过两图可知,种子萌发最先突破种皮的是胚芽⑤甲乙种子萌发时都要从外界获取水分⑥甲乙种子萌发时,土壤越肥沃,种子萌发越快⑦甲乙种子萌发时,土壤不能压的太实,需要给种子萌发提供足够的空气A

7、.①②③④⑤⑥⑦B.④⑤⑥⑦C.①②③④D.⑤⑦15.考试时,为了不让外面噪音干扰同学们的学习,老师关上了教室的门窗,对于这一做法下列说法正确的是()A.声音能在固体中传播,而且传播更快,所以这样的做法无济于事B.这是在人耳处减弱噪音,有利于创造安静的环境C.声波撞到门窗会被反射,可以达到降低噪音的效果D.关上门窗能降低声音的音调,所以这样的做法能降低噪音16.下列物质中传播速度最接近3.0×108米/秒的是()A.空气B.玻璃C.水D.任何介质中光速永远不变17.将一只小电铃放在密封的玻璃罩内,接通电源使电铃发声

8、,逐渐抽出玻璃罩内的空气,发现声音逐渐变小,最后变得很微弱。再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到声音又有逐渐变大。关于该实验说法正确的是()A.该实验直接验证了“声音不能在真空中传播”这一结论B.当钟罩内空气逐渐被抽出时,声音便不再产生C.通过该实验可以推导出“声音不能在真空中传播”这一结论D.通过该实验可以推导出“声音是由震动产生的”这一结论18.关于光的传播,

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