音乐赛课活动方案.doc

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1、PEIJUNEDUCATIONALINSTITUTION紫荆花海景幼儿园音乐赛课活动方案教学园长：刘秀娟为了更好实施素质教育，提高教师的教学技能，不断促进和提高教师的教学基本功和教育教学水平，给教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法,促进全园教师在艺术教育领域教学水平的提高,通过本次活动，提升教师自我的教学理念，提高教师的电教水平，结合本学期幼儿园新用的音爪教材《我的身体会唱歌》，在全园开展音爪赛课活动，参赛和观摩的教师在活动过程中，学习反思获得教学能力的全面提升。参赛对

2、象金园教师活动时间2013年12月2日——2013年12月6日三、活动目标1、通过教师赛课活动，探索电子教学在日常教学中的广泛应用，锻炼教师的教学水平,让教学焕发激情与活力，打造高效及有效的教学活动。2、让幼儿在教学屮学到更多的知识。U!活动原则1、全园参与原则：赛课活动鼓励全园新老教师人人参与，让全园整体教学水平得到锻炼和提升。2、注重过程原则：活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。3、实事求是原则：活动要立足实际，关注发展，注重激励。评优要坚持“公开、公平、公正”。

3、五、赛课要求1、教学内容的确定。参赛教师自主选择一个音乐领域中的一种形式（歌唱歌谣、玩奏、音乐欣赏、韵律活动），进行活动的设计，然后参加比赛。2、幼儿人数的确定。如无特殊情况须全班幼儿参与。4、教学时间的把握。小班课时间为15-20分钟；屮班课时间为20-25分钟；大班课时间为25-30分钟，六、赛课奖项本次赛课活动分别为主配班各十名，由所有听课老师按照评分表进行打分，最后总分算出成绩，主配班各选取前三名，为教师颁发奖状及奖品8GU盘。七、注意事项1、参赛教师确定了赛课时间、班级和节次后，主动安排好调课事宜。2、每位参赛教师于

4、11月22日前将赛课教案交给园部。3、赛课活动结束后请上课教师在三日内写好教学活动反思。4、按照主配班教师分别进行听课评课活动。附：《教师赛课评分表》©紫荆花海景幼儿园教学活动评分表（2013.9-2013年元月）评价教师:评价项目分值评价要点授课教师姓名教学准备教学方案5教学方案思路清楚，叙述简洁明了。能抓住幼儿的兴趣生成教冇活动，并充分挖掘艺术活动教育价值。教学环境5教学环境能科学合理地围绕着H标、内容创设良好的环境，为幼儿提供充分探索的材料、时间和机会。教学标15教学li标明确，兼顾情感态度、知识经验和能力三维度；能反映

5、幼儿“最近发展区”的水平；体现木活动的具体要求，具有较强的针对性和操作性。教学内容10教学内容能准备把握幼儿园教冇教学中的重难点，贴近幼儿的生活实际和现有发展水平，有助于丰富和拓展幼儿已有的经验。且能灵活地有新意地运用（包括教师手册和幼儿活动包）教学过稈教师引导20教师能充分尊重幼儿探究的体验和观点，善于引导幼儿主动学习。教师的引导符合幼儿认知规律和活动特点，能较好地体现师生互动、生生互动，努力成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者。教学手段15教学方法和手段灵活、形式多样，有效地激发幼儿的学习欲望和探究兴趣。并能恰当运用现代化

6、教冇手段教材课件等，讲求实效。教学艺术教学水平10教师语言流畅，富有感染力。能根据实际情况，极致地捕捉教冇契机，善于引导幼儿将已有的知识经验进行迁移和拓展。既能较好地面向全体，也能尊重幼儿的个体差异，因人施教。教学反思5教学反思思路清晰，能抓住教学重点，客观地对白己在教学过程屮出现的问题进行评价。教学效果15幼儿学习态度和习惯较好，参与程度高，情绪积极愉快，思维活跃，能较好地完成教学目标。总分