水利部示范专业建设中期检查(水利水电建筑工程).doc

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1、全国水利职业教育省级精品专业建设工程中期检查自评报告     专业名称   水利工程    专业负责人    刘咏梅        所属系（部）     水利工程系       建设院校  湖南水利水电职业技术学院  立项日期   二○一○年十一月         12/12 二○一一年十一月一、专业建设年度总规划及进展情况水利工程专业是我院的龙头专业，于2009年11月立项为省级精品专业建设工程。立项以来，水利工程系在学院“精品专业建设领导小组”的严格督促和正确指导下，根据既定的专业建设方案和实施过程中的具体情况，学院紧紧围绕“工学结合”的人才培养模式改革，

2、制定人才培养方案，在校企合作、课程体系、师资队伍、实训条件、教案资源、专业研究与经管、教案质量等方面，本年度建设基本达到了既定目标。取得了新进展，下面对建设进展情况汇报如下：按照水利工程专业建设方案，。下面将各方面建设进展情况汇报如下：建设工程年度总规划进展情况专业定位和人才培养模式1、立足湖南，培养掌握水利水电工程勘测、施工、建设经管的基本技能和相关规范规定，具有较强的英语交际能力、计算机应用能力和专业技术应用能力，能胜任水利工程及相关行业的测量与施工生产一线岗位工作的高素质技能型人才。2、实施并完善“四个结合”的人才培养模式。3、制定课程改革方案。制定各课

3、程规范，并用于教案实践。建设3门院级精品课程。4、编写校本教材。1、本年度进行了两次广泛的专业调研和论证，制定了“十二五”专业发展规划，专业定位明确。2、完善了“3顶岗3训练4融合”人才培养模式。3、完善了各课程规范，进一步完善了《工程测量》、《水利工程施工技术》、《水利工程施工组织与经管》3门工学结合课程。建设了《水利工程概预算》、《工程测量》、《水利工程施工技术》、《工程制图与CAD》等4门校级精品课程。4、编写了《水利水电工程综合专业知识》校本教材。专业教师队伍1、培养专业带头人1名。2、选拔或从企业中引进2-3名骨干教师。3、鼓励教师考取相关的职业技能

4、证书或到企业参与实际锻炼。聘请兼职教师6人。1、确定并重点培养专业带头人张孟希。2、引进了王东利、谢太生等专业骨干教师。3、教师到企业参与实际锻炼15人次，完成对外工程勘察、设计工程24项。4、全年聘请企业专家担任兼职教师6人。实践教案1、建筑材料、测量实训场建设。2、施工技术实训场建设与设备完善。3、新增2家企业作为校外实训基地。1、添置了测量仪器设备。2、对施工技术实训场进行了扩建并添置了部分设备。3、新增了2家企业作为校外实训基地。教案经管研究教案及其经管规律，健全教案计划经管、教案组织经管、教案运行经管等制度。1、完善了实训经管制度、开发了顶岗实习经管

5、系统。2、建立并完善了12/12改进教案经管工作，提高教案经管水平；建立稳定的教案秩序，保证教案工作正常运行；研究并组织实施教案改革；努力调动教师和学生教与学的积极性。教案督导、同行评教、学生评教、教师评学等信息反馈手段，制定了包括系部教案工作评估、教研室工作评价、优质课程评比、教案成果评比、教师技能竞赛、学生技能竞赛等经管制度。3、编印了《湖南水利水电职业技术学院教案经管制度汇编》，推行“双证书制度”。出台了《关于制订人才培养方案的原则性意见》和《关于制定课程规范的指导性意见》，各专业确定了公共课、专业课、实践课教案内容和学时比例，公共基础学习领域占总课时的

6、20-25%，专业学习领域占总课时的60-70%，拓展学习领域占总课时的10-15%，实践课时占总课时的50%以上。4、实行了《报送月度工作计划和工作总结》制度，制定了《教师工作考核办法》，建立了教案督导制度，出台了《毕业生质量规范实施办法》。教案经费总投入占学费收入的15%。制定了《湖南水利水电职业技术学院教材经管办法》。社会评价1、积极开展职业培训工作优质完成行业职工培训。2、承接对外咨询、工程勘察、设计等技术服务，行业内专家评价高。3、招生就业形势好，用人单位对毕业生评价高。1、本年度完成行业职工培训240人次。2、承接对外咨询、工程勘察、设计等技术服务

7、工作24项，工程实施效果好，行业内专家评价高。3、2011年本专业181人，超出预计计划150人，新生报到率位居于同类院校前列，2010年度学院被评为省教育厅“招生工作先进单位”；2011届毕业生就业形势好，学生初次就业率达91.4%。12/12专业特色或创新工程1、创新“工学交替”人才培养模。2、依托行业，深度融合水利企业。3、充分利用学院内企业“校企结合”，为教案服务。1、“3顶岗3训练4融合”人才培养模式已完善。2、行业积极参与，指导支持水利专业改革建设。依托我院办学“董事会”具体协调和指导行业办学，加强了产学研结合，行业企业纷纷捐助支持办学，签订了产学

8、合作协议和提供了一些举措。3、本专业依