河北劳动关系职业学院双师素质教师资格认定申报表.doc

《河北劳动关系职业学院双师素质教师资格认定申报表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、河北劳动关系职业学院双师型教师资格认定申报表部门：_________姓名 出生年月 参加工作时间 毕业院校 所学专业 学位 专业技术职称职业技能证书名称、等级 能够承担的课程 申报条件及主要工作经历满足认定条件的第   条（支持材料复印件附后）。   部门初审意见 负责人签字：           年  月   日教务处审核意见 负责人签字：            年  月   日学院意见     注：本表一式两份，教务处、人事处各留一份。“双师型”教师或“双师素质”教师认定条件“双师型”教师认定条件（1）通过国家组织的中级及以上专业技术职务考试，取得国家承认的中

2、级及以上专业技术职务任职资格（如会计师、统计师、经济师、审计师等）。（2）通过国家（或行业）组织的各类执业资格考试，取得中级及以上执业资格证书（如监理工程师、安全工程师、计算机软件程序员、人力资源管理师、律师、营销师、国际商务师等）（3）从事生产、建设、管理、服务、科研实践工作两年以上，经申报，评为相应专业工程师及以上专业技术职务资格。“双师素质”教师认定条件（1）具有与本专业实际工作相关的行业特许资格证书（或有专业资格、专业技能考评员资格、中级工以上技术等级）者。（2）近五年中有两年以上（可累计计算）在企事业单位第一线本专业实际工作经历。经学院批准，结合教学实践

3、，带队到相关企业、事业单位进行实习；或脱产到企事业单位进行挂职锻炼，或到相关企事业单位实践学习。（3）参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书，能全面指导学生专业实践实训活动。（4）近五年主持（或主要参与）两项应用技术研究项目、工程应用项目或开发研究项目，成果已被企业使用，效益良好（主要参与是指除主持人外，排名在前三）。（5）近五年主持（或主要参与）两项院内立项的实践（实验）教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作（项目经费在5万元以上），使用效果好，且达到同类院校的先进水平。说明：1、符合上述条件之一者既可认定为“双师型”教师或“双师素质”教师。2、如既符合

4、“双师型”教师条件又符合“双师素质”教师条件，认定为“双师型”教师。河北劳动关系职业学院双师素质教师资格认定申报表部门：________姓名 出生年月 参加工作时间 毕业院校 所学专业 学位 专业技术职称职业技能证书名称、等级 能够承担的课程 申报条件及主要工作经历满足认定条件的第   条（支持材料复印件附后）。   部门初审意见 负责人签字：           年  月   日教务处审核意见 负责人签字：            年  月   日学院意见     注：本表一式两份，教务处、人事处各留一份。