山东省济宁市实验中学2019_2020学年高二政治教学质量检测试题.doc

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1、33高二新高考教学质量检测政治参考答案1.D2.A3.C4.B5.C6.D7.C8.A9.B10.B11.C12.D13.C14.D15.A16.B17.C18.A19.C20.B21.B22.B23.C24.A25.（1）自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，台风“利奇马”的形成与运行规律是不以人的意志为转移的。！分）（2）气象部门分析出台风“利奇马”的运行路径、强度，并判断可能出现的地质灾害等,表明人可以认识事物运动的规律。！分）（3）气象部门提前发布天气预报预警，为防灾抗灾作贡献，最大可能减轻灾害损失，

2、表明?可以利用规律造福人类。！分）（从其他角度作答，言之成理可酌情给分）26.（1）实践是认识的基础。实践是认识的来源。（2分）哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。泰勒斯通过观察身边的万物,发现万物靠湿气维持等，得出水是万物本原的结论。（3分）（2）实践是认识发展的动力。（2分）在实践中提出世界本原的问题，并通过实践发现万物的种子都有潮湿的本性，认为水是潮湿本性的来源，给出水是万物本原的答案&（3分）27.（1）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，意识对改造客观世界具有指导作用。！

3、分）高昂的精神可以催人向上，使人奋进，精神扶贫能“扶”起贫困百姓的脱贫志气,引导鼓励贫困群众克服困难、自立自强。（2分）国家的重大扶贫政策能指导扶贫工作的开展，其他地区的先进经验对L县扶贫工作具有借鉴意义&（2分）（2）①正确发挥主观能动性要做到从实际出发，使主观符合客观。根据不同贫困户的实际情况,“量身定做”帮扶措施，使帮扶项目符合实际。！分）②正确发挥主观能动性要做到解放思想、与时俱进，克服安于现状、无所作为的思想&推动扶贫宣传，从精神扶贫角度找到打破贫困坚冰的突破口。！分）28.（1）事物处于普遍联系之中，事物之

4、间的联系是多样的、客观的。（2分）老屋的修护与经济、文化之间有着具体的、客观的联系，修护老屋能更好地传承传统文化。（3分）老屋与传统村落之间有着多样的联系，要算好老屋的“文化账”，修护那些具有传统村落典型意象的老屋，保留传统村落的“魂％（3分）（2）世界是永恒发展的，要用发展的观点看问题。（2分）我们要从人民的根本利益和需求出发，不断优化居住环境，满足人民现代生活需要，使老屋的活态保护得到更多人的支持和拥护。（2分）保护老屋要尊重文化发展的客观规律，顺应村落文化发展的必然趋势，与时俱进，增加现代生活设施&（2分）3