南尚小学教师聘任管理规章制度.doc

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1、南尚小学教师聘任管理规章制度一、指导思想1、指导思想：以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以实行聘任制和岗位管理为重点，合理配置教育人才资源，调整优化小学人员结构，充分调动广大教职工的积极性和创造性。二、聘任原则1、坚持注重实际，任人唯贤，秉公办事的原则。坚持有利于提高教育教学质量，有利于调动教师积极性原则。2、考核为主。考核内容包括德、能、勤、绩四个方面。3、学校和教职工双向选择。要把尊重个人意愿和服从整体需要有机结合，既要考虑学校工作的整体需要，又要尊重教师人个意愿，正确处理好个人和集体的关系。4、平等竞争，择优聘用。学校要把

2、设岗情况、教师职责、教学任务、任职条件、工作目标等公布于众。教职工可根据自己实际情况平等参与竞争，学校择优聘任。5、年龄、学科结构合理。通过聘任，学校教师队伍的年龄结构要趋于合理，满足学校教育教学工作的需要。三、聘任条件1、坚持四项基本原则，忠诚人民教育事业，爱岗敬业，遵纪守法，为人师表，教书育人，廉洁自律，作风正派，自觉履行《中小学教师职业道德规范》。2、具有一定的教育理论水平和教育教学能力，坚持教育创新，能胜任本学科的教学工作。3、取得拟聘岗位的教师资格证书。4、身体健康，能坚持正常的教学工作。四、聘任合同1、受聘人员与学校签订聘任合同后，不因领导的职务

3、变动而终止。2、聘任双方应全面履行聘任合同，任何一方不得擅自变更，确需变更时，需经双方同意报中心校批准，违反聘任合同的，承担违反聘任合同约定的相应责任。3、聘任合同内容一般包括：聘任岗位的任务指标和工作目标责任。2010.9