大学生创业能力培养策略分析.doc

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1、大学生创业能力培养策略分析加大政策扶持和宣传力度。在培养大学生创业能力上，政府是必不可少且至关重要的力量。鉴于以往针对大学生创业扶持政策缺乏足够的宣传而不为大多数大学生所知，政府方面首先要做的就是加大对创业相关政策的宣传力度。比如，充分利用电视、报纸、官方微博、微信等媒体，将针对大学生创业的扶持和鼓励措施进行大范围的解读和宣传，以引起更多的大学生的关注和了解。另外，也可以进一步加强其扶持力度。例如，政府可以针对不同类型的大学生制定不同的扶持方案，对缺乏创业意识的大学生，可以设立一些创业指导、咨询以及体验机构，以激发出其对创业活动的热情和意识。借助社团提升创业意识。大学社团在大学生中间有着

2、较高的影响力，是不同年级和类型的学生进行沟通和交流的重要平台。学校可以发挥这方面的优势，鼓励学生创建一些与创业相关的社团；选聘一些在创业方面或者能力培养方面有着丰富经验和较高水平的老师在其中给予指导；结合高校创业指导中心，加大校内的宣传，举办一系列创业宣传、交流，以及创业模拟和实践方面的活动。鼓励吸引更多的大学生加入，使他们在社团交流和实践活动中，转变思维，产生创业意向，并在实践中提升自身的能力。校企联合，开展互动交流。学校在大学生的创业意识和能力培养上，应该充分借助企业的资源优势。一方面可以邀请一些知名企业的管理者、优秀企业家以及创业成功人士和校友，进行创业演讲、创业经验交流以及举办创

3、业沙龙等，借助创业人士的事迹和典型，激发大学生的创业热情，充满对创业的向往，从而提升其创业意识。同样，学校也可以与企业结合，打造校外创业实践基地。利用企业的资源和人力，让学生进行真实的体验，从而吸引更多大学生予以关注，有利于其创业意识的提升。社会营造良好的创业氛围。很多大学生缺乏创业意识，与传统的“创业过于冒险，毕业后就应该找份稳定的工作”的职业观念以及社会缺乏对大学生创业的理解和包容等因素不无关系。因此，可以由政府事业单位牵头，结合相关社会组织多去创造一些鼓励和宣扬大学生创业的艺术文化作品，举办一些与大学生创业相关的活动，带动社会各界摒弃以往的职业和创业观念，认识到大学生创业的重要性，

4、进而形成一种尊重、重视以及支持大学生创业的良好的社会文化氛围，使其在这样的环境中不自觉地萌生创业的意愿。建立支持体系，提供资金扶持。大学生不仅需要创业意识，还需要一定的创业条件才有可能付诸实践。很多大学生虽有创业意愿但是由于资金不足以及政府审批、市场准入等多方面的问题而不了了之。想要培养有创业意识但受限于实际行动的大学生的创业能力，仍需要政府的帮扶。政府可以建立一个针对大学生创业的支持体系，为大学生创业提供更加完善的支持。一方面可以针对大学生放宽准入条件，降低注册资金标准。另一方面，由于大学生创业普遍存在资金不足的问题，政府可以为其提供一定的资金补助；或是根据行业和其自身的情况适当提高贷

5、款额度，简化审批程序；减免一些行政收费；等等。为这些有志于创业的大学生提供一个良好的政策环境，引导其参与创业活动。转变人才培养模式，完善创业教育。学校应该给予有创业意识无创业实践的大学生更多的重视，对其进行积极的创业引导和教育，不断提高其创业能力。在具体措施上，一是可以结合专业，编写有关大学生创业的教材，将创业教育设置成一门专门的课程，并纳入日常课程教育中，将学识教育和创业教育相结合;实施双向教育，为一些有创业意愿的大学生提供基本的创业知识以及必备的经营管理和法律财会等方面的知识，为其以后的创业实践活动打下理论基础。二是学校可以设置“双师型”教育，为创业教育选拔岀质量高、技能强、知识和实

6、践经验丰富的指导教师，或者是直接从社会上聘请一些具有成功创业经验的专家进行创业教育和实践指导［3］。三是学校可以将课堂教学与课外实践相结合，通过采用模拟实践以及案例剖析，鼓励学生组织或者参与创业设计等相关比赛，使有意愿的学生能够在模拟中展开真实体验，增强其参与创业活动的信心。加强校企合作，搭建实践平台。推进创业，从来靠的就不是一方的力量，而是需要进行多方资源的整合。企业作为实际开展经营管理活动的组织，恰好可以为大学生提供深入实践的平台。因此，企业可以与学校建立合作，为学生提供创业实战模拟如ERP沙盘模拟、仿真实践等多方面的实践机会，使有创业意向的大学生能够提前练手，获得相对实用和真实的创

7、业技能与认知，推动其意愿转变为现实。营造良好的社会舆论，鼓励大学生创业。大学生步入社会后的选择，容易受到社会舆论和风向的影响。再加上创业本身就存在着一定的风险，失败和困难都是在所难免的，如果社会舆论过于严苛或者消极，就容易打击其创业积极性。即使他们鼓起勇气开始，在遇到问题时也容易放弃。因此，社会需要秉持积极合理的态度去评价大学生创业行为，舆论方面也要更加宽容并加以鼓励，减轻其投入创业活动的压力和顾虑。同时，社会大众媒体也要积极发声，