科学初二科学(下)期末复习.doc

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1、初二科学<下)期末复习姓名第一章一、写出元素符号或元素的名称:氦-锰-金-锂-铍-b5E2RGbCAP氟-铝-氯-硅-铅-p1EanqFDPw硼-氖-钡-氩-铁-DXDiTa9E3dH-C-N-O-Na-RTCrpUDGiTMg-P-S-K-Ca-5PCzVD7HxACu-Zn-Ag-I-Hg-jLBHrnAILg二、写出下列物质的化学式:水-二氧化碳-一氧化碳-氧化铜-氧化铝-xHAQX74J0X一氧化氮-二氧化氮-五氧化二磷-氯化氢-硫化氢-氧化钠-氧化镁-氧化硅-LDAYtRyKfE一氧化硫-二氧化硫-氧化

2、钙-三、写出下列物质的名称:CH4-C2H2-Na2S-FeCl3-Zzz6ZB2LtkFe3O4-ZnO-NaCl-MgCl2-dvzfvkwMI1KCl-CaCl2-FeCl3-ZnCl2-rqyn14ZNXIAgCl-AlCl3-Fe2O3-第2章空气与生命1.按体积计算:空气中氮气约占;氧气约占;稀有气体约占;二氧化碳约占;水蒸气等其他气体和杂质约占。EmxvxOtOco2.氧气是一种色,味,溶于水的气体,燃烧,密度比空气略,通常用和方法来收集。3.二氧化碳是一种色,味,溶于水的气体,燃烧,能和水反应生成

3、,遇到变成红色。二氧化碳的密度比空气,通常用方法来收集。通入到澄清石灰水内变。方程式为SixE2yXPq5大气中的二氧化碳增多会造成效应。4.填写下面氧气与其他物质反应的表格:<条件:点燃或加热)反应物硫磷铁碳反应现象空气中氧气中产物5.实验室里制取氧气的方法有:分解和加热或,化学方程式为<1)<2)<3)工业上用制取氧气,这是利用了氧气和的不同的性质。6.在过氧化氢制取氧气的反应中,用二氧化锰作为,它的作用是,本身的和在反应前后都没有改变。7.我们把物质和发生的反应叫做氧化反应,我们把、的剧烈的氧化反应叫4/4

4、,如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生,就会引起。而自燃是引起的。6ewMyirQFL8.燃烧的2个条件是,。9.质量守恒定律从宏观上看,就是参加化学反应的各物质的等于反应后生成的各物质的。从微观上看,就是反应前后的和既没有改变也没有增加,所以可知在化学反应中最小的微粒是而保持物质化学性质的微粒是。化学反应的本质就是反应物重新组合成生成物的过程kavU42VRUs10.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,这个化学反应中参加反应的物质是和,条件是,参加反应的氧气分子和碳原子的比为,氧气,碳和二氧化碳的质量比为。11.

5、人体的呼吸系统包括呼吸道和,呼吸道包括。12.人体的呼吸运动包括和2个过程,是靠和的活动而产生的。13.光合作用就是绿色植物在的作用下,利用和等物质制造,并释放的过程,其发生的场所是。14.在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中,检验淀粉的物质是,遇到淀粉会变。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是。y6v3ALoS8915.光合作用的文字表达式是。16.比较光合作用和呼吸作用:光合作用呼吸作用二氧化碳<吸收/排出)氧气<吸进/呼出)有机物<制造/分解)能量<吸收/释放)是否需要叶绿体是否需要光17.检验二氧

6、化碳,空气,氧气,氮气的方法是:将放入集气瓶内,的是氧气,是空气,熄灭的是和。这2者再用检验,变浑浊的是,不变的是。M2ub6vSTnP18.实验室里用制取二氧化碳,化学方程式为。19.呼吸作用实际上是一个的过程,生物通过呼吸作用分解,从而释放提供给生物生命活动所需要的。写出呼吸作用的文字表达式20.大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是,分子式为,近年来由于人类大量排放,而使其遭到破坏。0YujCfmUCw21.大气中的二氧化碳通过绿色植物的形成含有碳元素的,同时又通过生物的将其分解,重新变为二氧化碳,另外也是

7、产生二氧化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。eUts8ZQVRd22.大气的污染物主要有:,。雨,雪在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的,等物质,形成了酸雨,造成严重污染。sQsAEJkW5T第三章基本内容复习1.土壤是植物生长的摇篮,土壤由、、和组成。2.土壤生物包括生活在土壤中的、、。3.土壤中的有机物主要来源于和。4.构成土壤的物质有、和三类。土壤固体部分主要由和组成,其中占固体部分的95%左右。4/45.是影响土壤结构最重要的因素。6.土壤矿物质颗粒有粗有细,一般分为、和。根据

8、它们比例不同,可将土壤分为、、三类,其中最适合植物生长的土壤是,原因是。GMsIasNXkA7.植物生长需要土壤提供充分的、和。8.一株植物叫做根系,有叫做直根系,例如。没有叫做须根系,例如。9.植物的根系在土壤中的分布除了与植物的种类有关以外,还与、和有关。一般地说,地下水位越高,则根系的平均长度。10.植物吸水的主要器官是,最主要部位是,它的表皮细胞突起叫。11.根尖

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