六下科学(苏教版)期末复习资料.doc

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1、第一单元练习微小世界一、填空：1.放大镜能把物体的图像放大。人们把放大镜叫做凸透镜。2．计算机屏幕和电视机屏幕的原理都是应用光的混合色道理，如果用放大镜观察看到屏幕上的点状物是由红、绿、蓝三色组成的。3．物体的微细结构必须制成玻片标本才能在显微镜下观察清楚。4．列文虎克是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。5．常见的晶体有食盐、白糖、味精等，它们的形状大都很有规则。6．生物体都是由细胞组成的。7．昆虫是靠触角来分辨各种气味的。8．苍蝇能在竖直光滑的玻璃上爬行，主要和它的脚趾的肉垫的构造有关。9．显微镜下观察的物体标本移动方向和从目镜里看到的移动方向相反。1

2、0．使用显微镜观察物体，要使标本恰好在载物台通光孔的中心。11．我们平时喝的酸奶中含有大量的乳酸菌。12．放大镜的放大倍数和镜面的凸度有关，凸度越大，放大镜放大的倍数就越大。球形的透明体放大的倍数最大。13．昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。14．昆虫的眼睛是复眼。15．草蛉及其幼虫都是蚜虫的天敌。16．食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，这种固体物质叫晶体。17．自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。18．把两个凸透镜组合起来可以做成显微镜，这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大。19．为了看到更小的物体，人们现在又研制出电子显微镜和扫描隧道显

3、微镜。目前的电子显微镜可把物体放大到200万倍。20．调整显微镜的调节旋钮，可以将镜筒上下升降，以使标本清楚地出现在我们的视野里。21.用显微镜观察洋葱表皮可以观察到它的细胞，比用放大镜观察得更清晰。22．细胞也是生物最基本的功能单位。23.水中的微生物也是由细胞组成的。24.我观察到的水中的微生物有草履虫、变形虫、鼓藻等。25.放大镜和显微镜的发明，让人类观察到了微生物、细胞。26.有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物，还可以帮助我们处理生活中产生的垃圾和污水等。二、判断：1．细胞学说被誉为19世纪自然科学的四大发现之一。（×）2．不同放大镜的放大倍数是不同的，但同一个放

4、大镜的倍数是一定的。（√）3．像烧杯这样圆柱体的器皿装上水也具有了放大镜的功能（√）4．雪花晶体的形状是六角形的。（√）5．蚜虫是草蛉的天敌，所以蚜虫吃草蛉（×）6．把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的细微结构。（×）7．使用显微镜时应首先选用高倍物镜对准物体。（×）8．细菌对人类都是有害的。（×）9．微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。（√）10．鱼缸里的水变绿了，是因为微生物繁殖的结果。（√）三、选择：1．科学家一般选择（B）来观察SARS病毒。A．显微镜B．电子显微镜C．放大镜2．人类利用（B）发面的历史已有5000多年了，可以使制成的面包内部疏松多孔。A．细胞B．

5、酵母菌C．霉菌3．英国物理学家（B）是第一个发现和命名“细胞”的人。A．列文虎克B．罗伯特·胡克C．巴斯德4．下面是三个不同放大镜的侧视图，其中放大倍数最大的一个是（C）。ABC5．植物是靠叶表皮中的（A）与外界进行气体交换的。A．气孔B．叶绿体C．细胞第二单元练习物质的变化一、填空：1．我们直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质__构成的。如我们周围的水、空气、植物等。2．物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的物质，我们把这类变化称之为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。3．有些物质在

6、混合后不会生成新的物质，如沙和豆子的混合；有些物质在混合后会生成新的物质，如小苏打和白醋的混合。4．在米饭里滴上几滴碘酒会变成蓝色，是因为米饭中的淀粉遇到碘酒发生了化学变化。5．铁制品生锈是因为铁与水、空气等物质相接触而引起的。6．物质的化学变化会伴随变色、发光、发热、产生气体等现象的出现；这些现象常常可以帮助我们判断物质的变化是不是发生了_化学变化_。7．物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的形状、大小，有些变化产生了新的物质。如生锈就会有新的物质产生。8．观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。9．加热白糖的变化、燃烧蜡烛的变化都是化学变化。10．把沙和

7、豆子混合到一起，这个变化属于物理变化。11．把米饭放进嘴里不停地咀嚼，会出现甜味是米饭中淀粉和唾液混合变成了有甜味的糖。12．米饭、淀粉遇到碘酒会变成蓝紫色，这种包含物是不同于原来那些物质的新物质。13．我们的实验证明小苏打和白醋混合后产生的气体不支持燃烧；科学家经过大量的研究证明这种气体是二氧化碳。14．当我们打开雪碧、可乐瓶时冒出的气泡就是二氧化碳。15．在我们的家里阴暗、潮湿等地方的铁制品比较容易生锈。16．铁变成铁锈在颜色、光泽、导电性等方面都会发生变化。17