教学常规实施方案.doc

ID:57803677

大小:29.50 KB

页数:3页

时间:2020-03-29

教学常规实施方案.doc_第1页
教学常规实施方案.doc_第2页
教学常规实施方案.doc_第3页
资源描述:

《教学常规实施方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、坪石学校教学常规实施方案抓好教学常规管理是推进素质教育,全面提高教学质量的一项重要措施,也是落实教学过程管理的有效手段之一,为了更好促进我校教学质量的提高,特制定以下实施方案:一、计划。每学期开学以后两周内,任课教师制定好学期教学计划,教研组长制定好教研活动计划并附活动安排,备课组长制定好学期集体备课计划。二、备课。首先要废弃“应付式”教案,防止只求数量的形式主义做法;其次,要有丰富的备课内容,备课除了在教学设计上备,教师还可以在书上用注、圈、画的方法,强调一点的是,丰富备课内容,不是不要教学设计,而是要更高质量的备课,要突出备课的重点,即要突出“六备”:备课标

2、和教材,把握好课标要求;备教学内容,要注意知识的联系和衔接;备学习方法,要充分了解学情;备教学方法,注意把握好教材重难点;备教学手段(实验、教具、学具和现代教育技术的运用);备作业及练习的设计。三、上课。上课要面向全体学生,全面发展,全面负责。既教书又育人,不断改进教学方法,运用创新教育手段,尽可能使用探究式、发现法、启发式的教学方法,力求达到目的明确,内容准确,教法灵活,能达到实际效果。不能离岗,杜绝“放羊式”教学。四、作业。作业要分层布置,题量要精当,设计做到灵活、精练、新颖,体现新课程标准要求,能达到既相对减轻学生负担,又能检查学生对知识与技能的掌握情况,

3、达到巩固课堂教学内容的目的;作业要求学生依次编号并做到“独立、按时、规范、整洁”;作业批改要求及时、认真,应有订正、有分数或等级(作文应有眉批和总批),有批改日期,写好鼓励性批语,做好批改记录,应及时认真讲评,注重作业训练实效。五、辅导。要按时下班辅导,早读早自习教师应把早读内容、要求、任务写在黑板上,下自习前要抽查早读早自习效果;晚自习练字时间,语文教师必须下班指导,布置练字任务及要求,检查落实完成情况。晚自习下班教师做到有目的、有计划的“磨尖、扶优、治拐、帮后”。结合学科特点,有计划地开展好各项活动,活动要体现知识性、趣味性、创造性,达到丰富学生知识,扩大学

4、生视野的目的。六、考试。重视单元总结和测试工作,坚持月考制度,每次考试要有成绩统计、质量分析、试卷讲评,要针对学生答卷情况“对症下药”。七、教研。加强教学研究,抓好教研活动。成立备课组,各学科组长要组织本组教师不断学习外地或本校经验,提高教研水平,搞好说课、听课、评课活动,认真搞好集体备课活动。成立学习兴趣小组,开展各种形式活动,使学生的特长、个性得到充分发展。教研组认真搞好一个教改专题,专题要有方案、实验班、试改教师。出好教研专栏,加强教师间交流。八、学法指导。要抓好学生的学习常规指导,培养良好学习习惯。让学生学会:先预习,后学习;先复习,后练习。注重创新精神

5、和实践能力培养,不断提高学生理论联系实践的能力。九、音体美教学。认真抓好音体美教工作学,促使学生身心健康发展,培养特长生,完成学校的各项音体美竞赛任务,体育教师除上好体育课外,还要落实好“两操”,抓好就寝纪律。十、加强检查督促。教务处对常规工作进行定期不定期的检查,每次检查应突出重点,并对检查结果进行记录,发现问题及时整改。十一、各种教学教研常规量化情况:1、备课数量=实际周次×周任课数量2、作业数量:按实际课时每课一练(语文作业含练字)3、听课:行政领导听课数以教育局要求为准,教师一学期听课不少于16节课;新教师每学期听课不少于20节。4、教师笔记:每学期读一

6、本教育专著,每学期写好一篇教学案例,每周学一篇理论文章,每月记一次教育故事,每篇课文或章节记一篇教学反思(教育专著、理论文章学习笔记应有题目、内容摘录或心得体会等)。5、教研常规:教研组活动总数不少于16次,集体备课每周一次,公开教学、评课不少于8次,教研组常规检查不少于8次。十二、教学常规管理的考核办法(总分100分)(一)、制定教学计划与撰写教学总结(10分)每学期开学第一周内,教师根据本人所任的学科,按年级,分学科,制定本学期教学计划,学期结束前一周总结好本学期工作,要符合编写要求和自身实际,以书面形式交教务处。不按时上交扣5分,凡雷同的一律扣3分,编写不

7、具体的扣2分,不交者不得分。(二)教案(25分)1、教案应具备有以下七项内容(①教学目标(包括知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观三维目标);②教学重、难点;③教学方法;④教学内容;⑤教学设计;⑥作业布置;⑦教学反思)。每少一项内容扣1分。2、教案详写,面向全体学生,有实用性,整洁美观。未按要求一次扣1分。3、不完成教务处规定的教案量,每少一次扣2分。每查一次未交教案扣5分。(三)作业布置和批改(25分)1、书面作业未按教务处规定作业次数和批改要求,每少一次扣2分。2、作业精心设计,作业量适中,难易要适度。未按要求扣1分。(四)测验(15分)1、按时测验,并

8、进行批改和讲评,认真写试

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
正文描述:

《教学常规实施方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、坪石学校教学常规实施方案抓好教学常规管理是推进素质教育,全面提高教学质量的一项重要措施,也是落实教学过程管理的有效手段之一,为了更好促进我校教学质量的提高,特制定以下实施方案:一、计划。每学期开学以后两周内,任课教师制定好学期教学计划,教研组长制定好教研活动计划并附活动安排,备课组长制定好学期集体备课计划。二、备课。首先要废弃“应付式”教案,防止只求数量的形式主义做法;其次,要有丰富的备课内容,备课除了在教学设计上备,教师还可以在书上用注、圈、画的方法,强调一点的是,丰富备课内容,不是不要教学设计,而是要更高质量的备课,要突出备课的重点,即要突出“六备”:备课标

2、和教材,把握好课标要求;备教学内容,要注意知识的联系和衔接;备学习方法,要充分了解学情;备教学方法,注意把握好教材重难点;备教学手段(实验、教具、学具和现代教育技术的运用);备作业及练习的设计。三、上课。上课要面向全体学生,全面发展,全面负责。既教书又育人,不断改进教学方法,运用创新教育手段,尽可能使用探究式、发现法、启发式的教学方法,力求达到目的明确,内容准确,教法灵活,能达到实际效果。不能离岗,杜绝“放羊式”教学。四、作业。作业要分层布置,题量要精当,设计做到灵活、精练、新颖,体现新课程标准要求,能达到既相对减轻学生负担,又能检查学生对知识与技能的掌握情况,

3、达到巩固课堂教学内容的目的;作业要求学生依次编号并做到“独立、按时、规范、整洁”;作业批改要求及时、认真,应有订正、有分数或等级(作文应有眉批和总批),有批改日期,写好鼓励性批语,做好批改记录,应及时认真讲评,注重作业训练实效。五、辅导。要按时下班辅导,早读早自习教师应把早读内容、要求、任务写在黑板上,下自习前要抽查早读早自习效果;晚自习练字时间,语文教师必须下班指导,布置练字任务及要求,检查落实完成情况。晚自习下班教师做到有目的、有计划的“磨尖、扶优、治拐、帮后”。结合学科特点,有计划地开展好各项活动,活动要体现知识性、趣味性、创造性,达到丰富学生知识,扩大学

4、生视野的目的。六、考试。重视单元总结和测试工作,坚持月考制度,每次考试要有成绩统计、质量分析、试卷讲评,要针对学生答卷情况“对症下药”。七、教研。加强教学研究,抓好教研活动。成立备课组,各学科组长要组织本组教师不断学习外地或本校经验,提高教研水平,搞好说课、听课、评课活动,认真搞好集体备课活动。成立学习兴趣小组,开展各种形式活动,使学生的特长、个性得到充分发展。教研组认真搞好一个教改专题,专题要有方案、实验班、试改教师。出好教研专栏,加强教师间交流。八、学法指导。要抓好学生的学习常规指导,培养良好学习习惯。让学生学会:先预习,后学习;先复习,后练习。注重创新精神

5、和实践能力培养,不断提高学生理论联系实践的能力。九、音体美教学。认真抓好音体美教工作学,促使学生身心健康发展,培养特长生,完成学校的各项音体美竞赛任务,体育教师除上好体育课外,还要落实好“两操”,抓好就寝纪律。十、加强检查督促。教务处对常规工作进行定期不定期的检查,每次检查应突出重点,并对检查结果进行记录,发现问题及时整改。十一、各种教学教研常规量化情况:1、备课数量=实际周次×周任课数量2、作业数量:按实际课时每课一练(语文作业含练字)3、听课:行政领导听课数以教育局要求为准,教师一学期听课不少于16节课;新教师每学期听课不少于20节。4、教师笔记:每学期读一

6、本教育专著,每学期写好一篇教学案例,每周学一篇理论文章,每月记一次教育故事,每篇课文或章节记一篇教学反思(教育专著、理论文章学习笔记应有题目、内容摘录或心得体会等)。5、教研常规:教研组活动总数不少于16次,集体备课每周一次,公开教学、评课不少于8次,教研组常规检查不少于8次。十二、教学常规管理的考核办法(总分100分)(一)、制定教学计划与撰写教学总结(10分)每学期开学第一周内,教师根据本人所任的学科,按年级,分学科,制定本学期教学计划,学期结束前一周总结好本学期工作,要符合编写要求和自身实际,以书面形式交教务处。不按时上交扣5分,凡雷同的一律扣3分,编写不

7、具体的扣2分,不交者不得分。(二)教案(25分)1、教案应具备有以下七项内容(①教学目标(包括知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观三维目标);②教学重、难点;③教学方法;④教学内容;⑤教学设计;⑥作业布置;⑦教学反思)。每少一项内容扣1分。2、教案详写,面向全体学生,有实用性,整洁美观。未按要求一次扣1分。3、不完成教务处规定的教案量,每少一次扣2分。每查一次未交教案扣5分。(三)作业布置和批改(25分)1、书面作业未按教务处规定作业次数和批改要求,每少一次扣2分。2、作业精心设计,作业量适中,难易要适度。未按要求扣1分。(四)测验(15分)1、按时测验,并

8、进行批改和讲评,认真写试

显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
关闭