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时间:2020-03-29
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1、培养良好卫生习惯这个学期我任三一班的班主任,对于班内的卫生工作我是这样做的。我认为学生良好的卫生习惯的养成,最重要的是教师本身的示范作用及其教育。一开始,学生每次做值日工作,我一边指导他们如何做,一边和他们一起做。每次走进教室,看到地上的纸屑,我就不动声色地把它拣起来放到垃圾袋里;地上脏了,拿扫帚扫干净;桌面、窗台脏了,自己擦一擦;桌椅歪了,排一排等等,久之,学生就会跟我学。有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,也不用老师安派,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看
2、成是可耻的事我还让学生一人拿一块抹布,教他们怎样把桌凳擦干净。一开始有的不会做,我就在学生面前擦讲桌,并收拾、摆放好讲桌上的东西。让大家看了觉得干净整洁。然后各人擦桌凳,看谁做得好,擦得最亮。我班学生到校第一件事就是擦桌子,每次擦得溜光。我还教育他们同时整理好自己的课桌椅及学习用品。不要的东西要及时丢到垃圾袋里去,自己的书本要爱惜,整齐摆放或放进书包里,做一个爱干净的人。关于桌子的整齐问题,我还采用了一个办法:准备了一条5米长的小细绳,安排好两个学生,每天两次把绳抻直,其他人照着绳拉桌子,这样桌子非常整齐。小学生年龄小,什么东西都会向老师学,如果老师讲卫生、爱清洁,那么,他
3、的学生们在他的言传身教下,在卫生方面一定会做得很好。
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