[精品]我爱诵读开课及达标方案.doc

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1、阜康市第三小学校本课程“我爱诵读”实施方案一、指导思想为把我校创建为“书香校园=意在把学生引入古诗文的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，在浓厚的书香校园文化中塑造品格、升华人格，从而打下扎实、厚重的文学功底。结合我校工作计划的安排，展示我校课改实验后校本课程的成果，将在全校开展小学生“我爱诵读”校本课程。%1.组织机构组长：段永德副组长：张蕾成员：王善玲、路锦娥、张丽、雷雪莲.马占峰、李新秀、各班语文老师、班主任二、开课及任课教师安排：1、一、二年级占语文自习课时开课，由各班语文老师任课。2、三、四年级占安全教育、心理健康课时，由

2、马占峰、各班语文老师任课。3、五、六年级占校本课程课时，由李新秀、李伊轩任课。4、各班辅导背诵的老师：一、二年级由语文老师辅导，三至六年级由班主任辅导。三、开课内容及检测方法：(一)开课内容一、二年级内容为唐诗、《三字经》、《弟子规》；三、四年级内容为《三字经》、《弟子规》、《千字文》；五、六年级内容为《三字经》、《弟子规》、《孝经》(-)检测方法及要求：要求全校师生每周诵读指定的内容，普通话标准，吐字清晰、声音洪亮，能诵读出诗的韵律、韵味节奏，表达出诗人的感情。每天升完国旗、课间操做完操后全校诵读，以达到诗文积累的目的。具体内容由

3、教务处统一在每周一告知，下周一检查，当场打分。四、参加人员：全校1—6年级学生%1.成果展示：1、一、二年级由王丽娜负责协调带领实习教师李伊轩、杨倩编排展示节目。2、三、四年级由马爱华负责带领实习教师齐节庆、李逆姗编排展示节目。3、五、六年级由王作抱负责带领实习教师魏静、魏功祥编排展示节目。%1.奖励办法1、辅导教师奖。辅导学生获一等奖的设辅导教师奖。2、优秀班级奖：每个年级总成绩排在第一名的班级获得经典诵读“书香”班级奖。阜康市第三小学二0年二月