语言学概论02 教案 05第五章 语法.docx

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1、第五章语法一、教学目标1、了解词法的性质2、了解各级语法单位的特点3、区分语法手段和语法范畴4、掌握句法分析的方法5、掌握句法结构关系二、课时分配本章共有4节内容，安排4课时。三、教学重点通过本章的学习认识词法的性质特点；掌握词法的结构单位；明确词法和句法、构词法和构形法的区别；掌握词法的组合规则和聚合规则的基本原理；能够运用所学的语法理论阐述常见的语法现象。四、教学难点1、句法和词法的关系2、掌握句法结构关系并能熟用五、教学内容第一节语言的规则性一、什么是语法（一）语法的定义简单地说，语法就是组词造句的规则。（二）语法的性质1.

2、客观性语法是客观存在的。语法规则本质上是说本族语的人头脑中的一种直觉知识，本族人在使用语言的过程中不知不觉、潜移默化地获得了这种知识，同时在说话的时候不自觉地运用了这些知识。2.规约性语法规则制约着人们的言语交际活动，是由说这种语言的全体社会成员共同约定的。3.抽象性语法是不能直接感知的抽象存在物，任何有关语法的描述，都是从具体的话语中抽象概括出来的。4.递归性语法的递归性是指语法规则可以重复使用，理论上能够生成无限多、无限长的语句。5.系统性语法的每一条规则都不是独立发挥作用的，语法规则之间也不是毫无关系的一盘散沙，而是相互关联

3、、相互牵制的。6.普遍性与民族性语法兼有普遍性与民族性，这两者并不矛盾。语法的普遍性与民族性之间呈现出对立统一的关系。我们研究语法，既要认识到语法的普遍性，同时也要探求语法的民族特点。7.相对的稳定性语法具有相对的稳定性，这是指与语音、词汇等相比较而言，语法的变化较少或较缓慢。二、组合规则（一）什么是组合规则组合规则是指小单位和小单位依据一定的规则连接起来构成更大的单位。（二）组合的层次性无论语音，还是词、词组、句子，从表面上来看，它们都呈现出线性排列的特征，实际上它们内部是有层次的。词与词在组合成词组的过程中，也具有层次性。由此

4、可见，任何较大的单位都是由小单位一层层构建起来的。三、聚合规则组合规则和聚合规则相互依存，组合规则的概括和获得需要依赖聚合规则。根据语法功能，每个语法位置上可以出现的词，可以分别聚合成类，以供组合规则的驱使。在每一个所形成的聚合体中，根据词的特征的相似和差异，我们还可以形成更小的聚合体。语法的聚合具有多样性，最普遍、最具有一般性的聚合是词的分类和词形变化。四、语法单位语法单位是指在语句组合的某一位置上能够被替换下来的片段。对语法单位之间相互关系的分析即语法规则。（一）语素1.什么是语素语素是最小的语法单位，也是语言中最小的音义结合

5、体。2.语素的分类首先，语素根据音节的多少可分为单音节语素和多音节语素。从语音形式的角度来看，语素与音节的关系，在不同的语言中具有不同的表现。其次，从意义的实在程度上来看，语素可分为实语素和虚语素。（二）词1.什么是词词可以从不同的角度来定义。从语音上看，重音、停顿等语音标准能够作为界定词的标准；从词汇的角度看，收入词典的单位，称为词；从句法的角度看，词是最小的能够独立运用的语法单位，也是最重要的一级语法单位。这个定义是最有价值的一个定义。2.实词与虚词根据意义和功能的不同，词可以分为实词和虚词两大类。实词的意义包含人们对现实世界

6、及想象世界的认识成果。实词的功能在于能做句子成分，例如，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。虚词大多由实词演变而来，在演变的过程中，逐渐丧失了部分或者全部词汇意义大多数虚词都是由实词虚化而来，在虚化的过程中，有快有慢，3.词与语素的区别词与语素最本质的区别在于，词能够独立运用，语素则不能。（三）词组1.什么是词组词组是在功能上相当于词又大于词的单位，是词的组合。词组具有层次性和递归性。词组的层次性表现为词组和词组构成新的更大的词组时，相互之间不能是跨层次的。词组由词构成，词组和词组还能构成更大的词组，从理论上说，这种组合规则可以

7、无限制地运用下去，因而词组的长度也是无限制的。2.词组的类型词组分为临时词组和固定词组两类。句子里的绝大部分词组都是根据说话的需要临时组合而成的，这些词组能够自由组合、自由搭配，也叫作自由词组。语言中也有部分固定词组。3.词与词组的区别此处所说的词组是指临时词组。词与词组都能在句子中独立运用，它们的区别在于是否“最小”。所谓“最小”，是指词的内部不能再扩展，由于词的内部结合比较紧密，因而不能再插入其他成分。一般用扩展法来区别词和词组。（四）句子1.句子的定义句子是言语交际的最小单位。句子表达相对完整的意思，带有一个表示句子结束的语

8、调（或称“句调”）。2.成句条件成句条件，也叫作完句成分，包括时间、语气、情态等。不同的语言要求不同的成句条件。3.句子的分类根据句子的结构特点，句子可以归纳为若干结构类型，简称句型，句型又可以划分为不同的句式。根据句子的交际功能，句子可以划分为不